海米提·阿布都艾尼,醫(yī)學(xué)博士,中共黨員,畢業(yè)于四川大學(xué)華西臨床醫(yī)學(xué)院,現(xiàn)任北美脊柱學(xué)會(huì)(NASS)會(huì)員,國(guó)際脊柱學(xué)會(huì)(AO Spine)會(huì)員,國(guó)際頸椎外科研究學(xué)會(huì)亞太區(qū)(CSRS-AP) Active Member, 亞太頸椎研究學(xué)會(huì)中國(guó)部會(huì)員,中華醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)員,陜西省保健學(xué)會(huì)脊柱外科專業(yè)委員會(huì)委員。
曾多次應(yīng)邀參加國(guó)內(nèi)外各種骨科學(xué)術(shù)會(huì)議,包括全球脊柱大會(huì)(Global Spine Congress)、北美脊柱學(xué)會(huì)(NASS)年會(huì),國(guó)際頸椎外科研究學(xué)會(huì)(CSRS)年會(huì),國(guó)際頸椎外科研究學(xué)會(huì)-亞太分會(huì)(CSRS-AP)年會(huì)及中華醫(yī)學(xué)會(huì)骨科學(xué)分會(huì)(COA)年會(huì)等國(guó)內(nèi)大型學(xué)術(shù)活動(dòng),并在這些會(huì)議上進(jìn)行發(fā)言。
在學(xué)術(shù)領(lǐng)域,他以第一作者身份,在國(guó)內(nèi)外脊柱外科領(lǐng)域的頂級(jí)期刊上發(fā)表了二十余篇學(xué)術(shù)論文,其中18篇被SCI收錄;同時(shí)授權(quán)3項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利和2項(xiàng)實(shí)用新型專利。
畢業(yè)后,他通過(guò)人才引進(jìn)計(jì)劃,被引進(jìn)至被譽(yù)為“全國(guó)三大骨科中心之一”的西安市紅會(huì)醫(yī)院脊柱外科工作,現(xiàn)已成為一名出色的主治醫(yī)師。
“二十五六歲的年紀(jì),六十七八歲的腰。”這句略帶調(diào)侃的話語(yǔ),在當(dāng)下這個(gè)高強(qiáng)度、快節(jié)奏的社會(huì)中,成為了不少年輕人不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)困境。
頸椎生理曲度變直、脊柱側(cè)彎、腰椎間盤突出等一系列曾被視為中老年的“專屬疾病”,如今也逐漸“年輕化”。
2013年,在一個(gè)緊張而又忙碌的上午,醫(yī)院的病房里突然響起了一陣急促而痛苦的呻吟聲。
海米提作為實(shí)習(xí)醫(yī)生,聞聲趕去,只見(jiàn)一個(gè)中年男子滿臉痛苦,幾乎無(wú)法站立。他扶著腰,每邁出一步,眉毛都會(huì)因?yàn)樯眢w上的疼痛而扭曲在一起,額頭上止不住地流冷汗……
經(jīng)了解,這位患者患有嚴(yán)重的椎間盤突出癥,那種疼痛仿佛無(wú)數(shù)鋼針在扎著他的神經(jīng)。在骨科醫(yī)生的治療下,這位病人的痛苦被及時(shí)遏制在了手術(shù)臺(tái)上。
一段時(shí)間后,當(dāng)他再來(lái)復(fù)查時(shí),行動(dòng)和神色已與常人沒(méi)有任何區(qū)別。
目睹了整個(gè)過(guò)程的海米提陷入了沉思……
成長(zhǎng)記:學(xué)醫(yī)前奏
1990年,海米提出生在新疆伊寧市,他的父母都是商人。六歲時(shí),為了給他提供更好的教育環(huán)境,父母帶著他告別生活了大半輩子的家鄉(xiāng),搬到了烏魯木齊。
從小到大,他都在一個(gè)充滿愛(ài)的家庭中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,海米提的父母也始終扮演著引導(dǎo)而非主導(dǎo)的角色,他們把決策權(quán)交給海米提,尊重他的每一個(gè)想法,并在關(guān)鍵時(shí)刻給予肯定與鼓勵(lì),父母開放包容的教育方式給海米提帶來(lái)了很多的底氣,也讓他形成了開朗樂(lè)觀、富有親和力的性格。
盡管平日忙碌,但海米提的父母總是盡力為他提供最好的成長(zhǎng)環(huán)境。此外,他們也會(huì)抽出時(shí)間為他營(yíng)造一個(gè)溫暖且充滿愛(ài)的家庭氛圍,父母的風(fēng)趣幽默讓家中時(shí)常洋溢著歡樂(lè)的氣氛。在海米提的記憶中,父母一直都在為了家庭不斷打拼,并且取得了一些成就。
“他們雖然是整個(gè)市場(chǎng)里面年齡比較大的商人,但始終來(lái)得最早,關(guān)門最晚。”
在這樣的家庭環(huán)境中,海米提不僅深刻體會(huì)到了努力的重要性,更從父母的一言一行中汲取了奮斗的力量。
實(shí)際上,從小目睹父母做生意的海米提,在家庭氛圍的潛移默化中,對(duì)商業(yè)世界充滿了好奇與向往。他常常夢(mèng)想著有朝一日能夠憑借自身能力開創(chuàng)一家公司,在商業(yè)領(lǐng)域展現(xiàn)自己的才華。
在高考獲得優(yōu)異成績(jī)后,海米提仍想繼續(xù)追尋自己企業(yè)家的夢(mèng)想,便與父母一同商量。
父母對(duì)此表示了充分的理解和支持,但出于對(duì)孩子未來(lái)發(fā)展的深思熟慮,他們也提出了自己的看法:孩子的夢(mèng)想可能是多變且不確定的,選擇一個(gè)技術(shù)含量高、發(fā)展前景廣闊的專業(yè),或許更有利于未來(lái)的發(fā)展。
至于畢業(yè)后具體的職業(yè)走向,可以在孩子求學(xué)的過(guò)程中逐步明晰。
在深思熟慮之后,海米提做出了一個(gè)勇敢而堅(jiān)定的決定 —— 在志愿表上填報(bào)石河子大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。
這個(gè)決定不僅是對(duì)自己未來(lái)規(guī)劃的一次思考,還是對(duì)家人期望的回應(yīng),更是對(duì)自己人生道路的勇敢探尋。
我慶幸選擇了醫(yī)學(xué)這條路
2009年,海米提開啟了他的醫(yī)學(xué)之旅。
對(duì)于剛剛高中畢業(yè)且從小在烏魯木齊長(zhǎng)大的海米提來(lái)說(shuō),他并不想大學(xué)就前往離家很遠(yuǎn)的地方求學(xué)。因此,石河子大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)便成了他當(dāng)時(shí)最好的選擇。
初入校園,海米提心中還懷揣著畢業(yè)后從商的夢(mèng)想,而臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),似乎只是他人生旅途中一個(gè)偶然的站點(diǎn)。回想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的一堂心理課,老師曾向全班五十余名同學(xué)提問(wèn):“你們?yōu)楹芜x擇醫(yī)學(xué)?”。
在海米提的記憶中,只有兩位同學(xué)迅速且堅(jiān)定地舉起了手,表示他們自幼便懷揣著成為醫(yī)生的夢(mèng)想。而他自己與絕大多數(shù)同學(xué)一樣,是在家庭期望、外界影響等多重因素交織下,踏上了這條醫(yī)學(xué)之路。
在填報(bào)醫(yī)學(xué)專業(yè)之前,海米提從未想象過(guò)自己將來(lái)成為醫(yī)生的模樣。甚至在學(xué)醫(yī)的頭兩年里,他也未曾預(yù)料到自己會(huì)如此堅(jiān)定地選擇這個(gè)職業(yè),并在未來(lái)的日子里,沿著這條道路越走越遠(yuǎn)。
起初,醫(yī)學(xué)專業(yè)的復(fù)雜性讓海米提倍感壓力,“那時(shí)候,我們醫(yī)學(xué)專業(yè)的宿舍樓里,熬夜是很常見(jiàn)的事,尤其是考試前的最后兩周。但后來(lái),我也漸漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)壓力。”
眾所周知,醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)強(qiáng)度是很大的。在醫(yī)學(xué)生中流傳著這樣一句戲言:“生理生化,必有一‘掛’”,意思是生理學(xué)和生物化學(xué)這兩門學(xué)科有一定難度,知識(shí)點(diǎn)也較為瑣碎,很難做到兩全其美。
而到了考試周,醫(yī)學(xué)生熬夜備考更是家常便飯。
醫(yī)學(xué)課程既包含需要深入理解的科目,也不乏需要死記硬背的內(nèi)容,那些厚度堪比字典的教科書有時(shí)也幾乎需要全文背誦。然而,正是在這樣的挑戰(zhàn)中,他逐漸適應(yīng),也學(xué)會(huì)了在壓力中尋找平衡。
在如此高強(qiáng)度的學(xué)業(yè)壓力下,海米提并沒(méi)有一直埋頭苦讀,而是選擇通過(guò)積極參加課外活動(dòng)和旅游來(lái)豐富自己的生活。
于是,從模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)的唇槍舌劍,到班級(jí)管理中瑣碎的日常事務(wù);從足球場(chǎng)上的盡情馳騁,到游泳館中的奮力拼搏,每一次嘗試都為他的人生增添了不一樣的色彩。
迷茫到堅(jiān)定
在踏上醫(yī)學(xué)之路的最初幾年,他時(shí)常羨慕那些課程相對(duì)輕松的其他專業(yè)的朋友,并且對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的價(jià)值和成就感缺乏深切的體會(huì),有時(shí)甚至?xí)г谷松挥幸淮危顩](méi)必要弄得如此疲憊。
然而,一次突發(fā)事件徹底改變了他的觀念……
某一天的深夜,海米提家的寧?kù)o被打破。他的父親在家休息時(shí),突然感到胸前劇痛,面色蒼白。意識(shí)到情況嚴(yán)重后,海米提和家人連忙將父親送往醫(yī)院急診室。經(jīng)醫(yī)生診斷,父親為心肌梗死,病情十分兇險(xiǎn)。
那一刻,恐懼和不安如潮水般將海米提淹沒(méi),但他明白此刻必須堅(jiān)強(qiáng)。手術(shù)室的門緩緩關(guān)閉,仿佛時(shí)間都被凝固。海米提與家人在室外焦急地等待,每一秒都如同度日如年般漫長(zhǎng)。
在緊張而漫長(zhǎng)的手術(shù)過(guò)后,手術(shù)室的門再次打開,醫(yī)生告知家屬手術(shù)成功。在這個(gè)生死攸關(guān)的夜晚,手術(shù)臺(tái)上的每一位醫(yī)生都傾注了全部的專注和技能,及時(shí)挽救了一個(gè)鮮活的生命。
也是在那一天,海米提才切實(shí)感受到了醫(yī)生“救死扶傷”的崇高意義。
大三那年,在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的經(jīng)歷進(jìn)一步堅(jiān)定了海米提對(duì)醫(yī)生職業(yè)選擇的信念。看到一位位病人在帶教導(dǎo)師的治療下好轉(zhuǎn),重新回歸正常生活,哪怕他并未直接參與治療,但他的內(nèi)心仍舊被一個(gè)個(gè)治愈的案例觸動(dòng)著、滿足著。
大四見(jiàn)習(xí)那年,海米提在石河子醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院迎來(lái)了自己的第一場(chǎng)手術(shù)——膝關(guān)節(jié)手術(shù)。當(dāng)時(shí)作為學(xué)生,他并未感覺(jué)到太大的壓力,只是身穿白大褂,與同學(xué)們靜靜地站在老師身旁,那時(shí)的他只覺(jué)得這一切既新奇又有趣。
在這場(chǎng)手術(shù)中,他主要負(fù)責(zé)抬腿等輔助工作,以協(xié)助主刀醫(yī)生完成手術(shù)。他親眼見(jiàn)證了那些復(fù)雜的關(guān)節(jié)、肌肉和血管被一一顯露出來(lái)的過(guò)程,那一刻,他眼前都是紅色。
為了充分打開關(guān)節(jié)間隙,他需要配合主刀醫(yī)生不停地朝不同方向擺動(dòng)患者的腿部。在長(zhǎng)時(shí)間保持同一姿勢(shì)抬腿的情況下,海米提的身體也逐漸感到疲憊。
那是他第一次接觸骨科手術(shù),盡管手術(shù)進(jìn)行的十分順利,但這讓他明白,想成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生,除了擁有高超的醫(yī)術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn)以外,良好的體力和持久的耐力也必不可少。
見(jiàn)習(xí)以后,海米提更加堅(jiān)定了自己成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的決心,他渴望能夠像那些醫(yī)生一樣,在生死邊緣和病痛面前,成為患者最堅(jiān)實(shí)的依靠。
為了進(jìn)一步提升自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能,成為一名在病人眼中“可靠”的醫(yī)生,他決定讀研深造。
高壓環(huán)境成就了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈?/strong>
2014年,海米提考入天津醫(yī)科大學(xué),成為了碩士研究生。與高考完后的迷茫心境截然不同的是,受到在骨科見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷的深刻影響,研究生階段的海米提心里早已有了清晰的目標(biāo):繼續(xù)攻讀自己感興趣的骨科方向的碩士學(xué)位。
然而真正的挑戰(zhàn)來(lái)自學(xué)習(xí)和實(shí)踐的雙重壓力。作為天津市首批專碩合并規(guī)培的學(xué)生,海米提的學(xué)習(xí)和生活非常忙碌。
在工作日,他需要在醫(yī)院接受規(guī)范化的培訓(xùn),掌握手術(shù)技巧并管理病人;而到了周末,他又得投入到實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往是難以預(yù)測(cè)的,這也使得海米提在研究過(guò)程中不得不付出更多的時(shí)間與精力。
同時(shí),他還要為醫(yī)師資格證書和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書的考試做充分準(zhǔn)備。
他坦言:“那段時(shí)間壓力很大,如果考不及格,那么三年努力將付諸東流,不能順利畢業(yè)。”
為了緩解壓力,海米提會(huì)在空閑時(shí)間出去運(yùn)動(dòng),旅游或和朋友們聚餐聊聊天,然后再繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。
他遇到問(wèn)題時(shí)很喜歡和導(dǎo)師溝通,他的導(dǎo)師也給予了他很多幫助。那段日子,他幾乎將所有的時(shí)間和精力都投入到了學(xué)習(xí)和工作中。
2016年,海米提首次參加全國(guó)骨科年會(huì),由于本科期間很少有機(jī)會(huì)參與學(xué)術(shù)會(huì)議,這次的會(huì)議對(duì)他來(lái)說(shuō)十分難得。在會(huì)上,他遇見(jiàn)了國(guó)內(nèi)骨科領(lǐng)域的頂尖專家和學(xué)者,聆聽了他們精彩的討論與分享。
了解到這些頂尖專家依然在不斷精進(jìn)技術(shù)、更新理念,這讓他深刻認(rèn)識(shí)到,醫(yī)學(xué)不僅僅是一門技術(shù)活,更是一門需要不斷創(chuàng)新和探索的學(xué)科。
“那次會(huì)議對(duì)我影響很大,我意識(shí)到醫(yī)生不僅要做好臨床工作,還要注重科研能力的提升。從那以后,我開始更加關(guān)注科研動(dòng)態(tài),積極閱讀文獻(xiàn)和資料,努力提升自己的科研能力。”
同時(shí),他也夢(mèng)想著自己以后也能在會(huì)議上分享科研成果和前沿技術(shù)。
2018年,他協(xié)助完成了巴基斯坦軍隊(duì)衛(wèi)生部部長(zhǎng)代表團(tuán)訪津活動(dòng)的陪同翻譯工作。談及這段經(jīng)歷,他覺(jué)得既有趣又難忘。由于巴基斯坦人的英語(yǔ)帶有一定的口音,當(dāng)專業(yè)陪同翻譯人員在某些專業(yè)術(shù)語(yǔ)上遇到難以理解的問(wèn)題時(shí),他便主動(dòng)陪同,協(xié)助解決問(wèn)題。
“我在本科的時(shí)候有幾個(gè)關(guān)系好的巴基斯坦朋友,我跟他們經(jīng)常用英語(yǔ)聊天,久而久之也就習(xí)慣了他們的口音。了解到這場(chǎng)活動(dòng)的陪同翻譯遇到些小狀況時(shí),我便主動(dòng)為其提供幫助。”
在與專業(yè)翻譯人員的默契配合下,活動(dòng)最終圓滿結(jié)束。這也讓海米提意識(shí)到:人生中的每一次經(jīng)歷和積累都可能在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻發(fā)揮出意想不到的作用。
碩士畢業(yè)后,面對(duì)是否繼續(xù)深造的選擇,海米提決定繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。然而,首次考博成績(jī)并不理想。
幸運(yùn)的是,當(dāng)時(shí)的他在天津獲得了一份很好的工作機(jī)會(huì),但這讓他陷入了兩難的境地:是繼續(xù)追求學(xué)術(shù)夢(mèng)想,還是回家?guī)椭改阜謸?dān)家庭責(zé)任。
他曾一度猶豫是否應(yīng)該放棄學(xué)業(yè),返鄉(xiāng)以助父母一臂之力減輕他們負(fù)擔(dān)。但在這關(guān)鍵時(shí)刻,海米提的父母展現(xiàn)出了極大的理解與支持,他們建議海米提再給自己一年時(shí)間,全力以赴地備考。
在父母無(wú)私的支持與自己對(duì)學(xué)術(shù)夢(mèng)想的堅(jiān)持下,海米提很快調(diào)整好了心態(tài),全身心投入第二年的考博準(zhǔn)備中。
在第一次考博失敗后,海米提面對(duì)著一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題:盡管四川大學(xué)華西臨床醫(yī)學(xué)院英語(yǔ)分?jǐn)?shù)線設(shè)定為48分,看似不高的門檻,卻成為眾多考生難以逾越的障礙,這也讓海米提開始意識(shí)到自己與他人的差距。
為了在第二年能夠?qū)崿F(xiàn)分?jǐn)?shù)的進(jìn)一步提升,他的生活變得異常簡(jiǎn)單,幾乎在自習(xí)室和家之間兩點(diǎn)一線地穿梭。他的手機(jī)不再是娛樂(lè)的工具,而是被海量復(fù)習(xí)資料填滿。
最終,功夫不負(fù)有心人,這份堅(jiān)持與努力得到了應(yīng)有的回報(bào)。這次,他成功考入了夢(mèng)寐以求的四川大學(xué)華西臨床醫(yī)學(xué)院,同樣的院校,同樣的導(dǎo)師,這一次他成功了。
2019年9月,海米提從天津來(lái)到成都,開啟了他的博士生活。在博士第一年,海米提擔(dān)任科室住院總醫(yī)師。
住院總醫(yī)師通常需遵循24小時(shí)值班制度,確保全天候在病區(qū)或附近待命,以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。與人們口中的“996工作制”相比,“住院總”的工作不僅時(shí)間花費(fèi)較長(zhǎng),而且任務(wù)也更具挑戰(zhàn)性與不確定性。
那段時(shí)間,海米提在急診室搶救了很多病人,也深刻體會(huì)到了醫(yī)生所肩負(fù)的責(zé)任與壓力以及人生的冷暖百態(tài)。
然而,即便是在如此高強(qiáng)度的工作壓力下,海米提也從未放棄過(guò)對(duì)科研的追求。他巧妙地在臨床工作與博士學(xué)業(yè)之間找到了平衡點(diǎn),將兩者同步推進(jìn),互不耽誤。
在此期間,他也多次參與各類國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議,并在會(huì)議上以全英文進(jìn)行發(fā)言,慢慢變得自信從容。2020年,他在頸椎外科中青年醫(yī)師論壇中脫穎而出,榮獲“最佳摘要獎(jiǎng)”。
2021年,他成為北美脊柱協(xié)會(huì)的會(huì)員,并在巴黎舉行的“世界脊柱大會(huì)”上發(fā)表了演講。同年,他也在上海順利完成了博士課題的最后一部分研究。他的文章陸續(xù)被發(fā)表在國(guó)際期刊上,實(shí)用新型專利也開始獲得授權(quán)。
2022年,他順利通過(guò)博士畢業(yè)答辯,為這段醫(yī)學(xué)之路畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
真正成為醫(yī)生的我
完成學(xué)業(yè)后,海米提來(lái)到西安工作。
一方面,考慮到長(zhǎng)期定居與工作的現(xiàn)實(shí)因素,他認(rèn)為自己可以快速適應(yīng)西安這一西北地區(qū)的環(huán)境;另一方面,當(dāng)時(shí)的他也通過(guò)人才引進(jìn)計(jì)劃,被引進(jìn)至被譽(yù)為“全國(guó)三大骨科中心之一”的西安市紅會(huì)醫(yī)院脊柱外科,成為其中一員。
從醫(yī)學(xué)生到真正成為一名外科醫(yī)生,忙碌成了他生活的常態(tài)。每天早上八點(diǎn)左右,海米提就已抵達(dá)醫(yī)院,投入到工作中。交接班、查房、手術(shù)、值班、門診等一系列常規(guī)工作讓他每天都忙忙碌碌地穿梭在醫(yī)院。
雖然很辛苦,但當(dāng)他看見(jiàn)患者的笑容,感受到自己在進(jìn)步時(shí),他都會(huì)倍感珍惜,心滿意足。
在如此忙碌的臨床工作中,海米提繼續(xù)投入科研,持續(xù)更新自己的知識(shí)庫(kù),因?yàn)樗钪t(yī)學(xué)的發(fā)展日新月異,只有不斷提升自我,才能掌握更前沿的技術(shù),為更多的患者帶去希望。
2024年3月,他前往新加坡,參加了頸椎外科領(lǐng)域最具權(quán)威性的學(xué)術(shù)會(huì)議之一 CSRS - AP 年會(huì),并進(jìn)行發(fā)言,深入學(xué)習(xí)了頸椎病的手術(shù)理念與創(chuàng)新前沿技術(shù),為日后的醫(yī)療實(shí)踐積極蓄力。
“溝通,是醫(yī)患之間寶貴的橋梁。”在工作中,海米提始終全心全意為病人著想。每一次術(shù)前談話,他都力求做到細(xì)致入微,不僅詳細(xì)地為病人及家屬解釋手術(shù)過(guò)程,還會(huì)將可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)一一列舉。
用最清晰、簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),將復(fù)雜的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)轉(zhuǎn)化為更易于讓病人及家屬理解的表達(dá),確保信息準(zhǔn)確無(wú)誤地傳遞,從而幫助他們做出最適合病患的選擇。
當(dāng)然,患者們也將醫(yī)生的付出看在眼里,走進(jìn)海米提醫(yī)生的辦公室,可以看到一面面錦旗,它們無(wú)聲地傳達(dá)著患者對(duì)海米提醫(yī)生和他的組長(zhǎng)朱金文副主任醫(yī)師的感激之情。每一面錦旗背后,都可能藏著一個(gè)溫暖人心的故事。
海米提也總會(huì)感慨道:“救死扶傷本就是醫(yī)生的職責(zé),我們只是在履行自己的使命。但更希望大家都能身體健康,遠(yuǎn)離疾病,那才是我們最想看到的。”
結(jié)束了一天的工作回到家后,海米提沒(méi)有選擇休息,而是繼續(xù)在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)與積累。與此同時(shí),他也會(huì)在小紅書等平臺(tái)上分享自己的工作日常,以及實(shí)用的脊柱健康知識(shí),將這些寶貴的信息傳遞給更多的人。
他希望通過(guò)自己的分享,能讓大家更加重視脊柱健康。他也會(huì)耐心地回復(fù)網(wǎng)友們的留言和問(wèn)題,與網(wǎng)友們互動(dòng)交流,共同探討脊柱健康的話題。
因?yàn)樗嘈牛灰總€(gè)人都多一點(diǎn)關(guān)注和重視,就能有效減少脊柱疾病的發(fā)生,讓更多的人擁有健康、美好的生活。
本文由“我從新疆來(lái)”原創(chuàng),歡迎關(guān)注,帶你了解熟悉而又陌生的新疆!
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