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  對談尤瓦爾·赫拉利：人工智能時代，我們如何應對情感危機？

  2025-04-25 21:12
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  《人民日報》刊文：高概念AI時代的感性內核與生命價值

  2025-04-23 07:09
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  極致跳躍與這個世界的樣子——《人類如何思考》推薦序

  2025-04-21 17:59
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  “245%關稅”之后，中國企業怎么活？心理時代的企業長壽秘方

  2025-04-18 18:03
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  對話彭凱平：熱心公益，施惠于人——幸福企業的價值風向標

  2025-04-16 19:48
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  彭凱平×薩爾曼·可汗：你準備好把孩子交給AI了嗎？

  2025-04-11 19:52
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  人工智能時代教什么，怎么學？

  2025-04-08 19:22
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  從心理學角度分析——AI時代的人類競爭優勢

  2025-04-07 20:20
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  今晚20：00 直播 | 我的成長之路

  2025-04-06 16:56
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  4月8日 彭凱平 & 趙昱鯤丨《中國心法：用傳統智慧解答人生關鍵問題》新書發布暨讀者分享

  2025-04-03 21:56
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  沖在最前面拯救“焦慮的一代”的不應只是父母

  2025-03-28 19:33
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  教師：做幸福的引領者

  2025-03-27 21:18
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  2025國際幸福日：讀懂情緒，人類通往幸福的必由之路

  2025-03-20 11:38
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  AI浪潮下的心理學反思：當機器有了主體性，人該如何自處？

  2025-03-19 08:09
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  錦城花開，心育未來——在第四屆全國積極教育大會暨兒童青少年社會心理服務體系建設論壇開幕式的致辭

  2025-03-15 17:02
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  明天盛大開幕 | 第四屆積極教育大會暨兒童青少年社會心理服務體系建設研討會

  2025-03-14 18:02
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  彭凱平《企業的品格》線下新書分享會 | 探索企業永續經營的道與術

  2025-03-13 20:02
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  議程發布 | 第四屆積極教育大會暨兒童青少年社會心理服務體系建設研討會最后一輪通知

  2025-03-09 08:02
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  彭凱平：危機來臨時，企業曾經種下的善意就是最強護城河

  2025-02-21 18:48
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  Eric Booth x 彭凱平 ：積極心理學與藝術教育的交融

  2025-02-17 19:54

• 一封邀請函 | 跨領域對話：積極心理學與藝術教育的交融

  2025-02-10 16:14

• 彭凱平課題組在《Tourism Management》發表論文《“看開點”預測景點吸引力：物理廣度和語境廣度的作用》

  2025-01-26 10:30

• 道德實用主義：在包容與道德行為之間找到平衡

  2025-01-25 10:59

• 人工智能正成為社會新主體，推動智能社會發展——《智能社會的心理影響與研究展望》聚焦社會心理學新領域

  2025-01-24 10:43

• 打工人如何才能開啟“福流滿滿”的人生？5個給職場人士的建議

  2025-01-02 15:34

• 給新一年的你！借央視總臺《閱讀越美——新年讀書夜》，祝你安康和幸福！

  2025-01-01 12:07

• 2024云頂對話年度演講：如何培養韌性心理

  2024-12-31 19:57

• ?類智能的優勢是未來導向的

  2024-12-23 20:14

• 彭凱平：如何看待再見愛人麥琳的行為？全網最理性分析①

  2024-12-20 18:37

• 彭凱平xTEDx外灘：年底最值得期待的一場活動

  2024-12-14 10:08

• 教師活力與積極師生關系：師生情感傳遞效應研究

  2024-12-12 12:08

• 彭凱平：自我到底是什么？如何獲得人生幸福？

  2024-12-11 18:42

• 彭凱平：14年前這張照片詮釋了人生的意義，如今他們怎么樣了？

  2024-12-09 17:52

• 紀念瓊瑤女士

  2024-12-05 10:57

• “中國師生心理品質百城調查”二期公益項目招募合作學校

  2024-11-27 13:50

• 憤怒為何會讓人失控？

  2024-11-22 18:32

• 彭凱平教授：拒絕無效內耗，養出一個幸福感強的孩子，你只需這么做

  2024-11-20 19:19

• 如何保持強大的心力？

  2024-11-18 18:13

• 彭凱平：為什么在真正的教育中，“行萬里路”如此重要？

  2024-11-13 12:05

• 彭凱平：城市健康核心要素——心理健康

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• 清華教授跟著百萬粉絲“00后”入殮師體驗一天：知道她為啥如此受歡迎了

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• 對話00后入殮師：人類生與死的終極問題

  2024-10-30 20:37

• 彭友之間：我與00后入殮師湯木檀澤體驗的一天

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• 彭凱平：如何從工作中獲得幸福？

  2024-10-25 11:32

• 我以長歌祭故人：深切緬懷津巴多教授

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• 清華大學彭凱平課題組招聘研究助理

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• 讀書與具身智慧 | 在“閱讀、書店與心理建設”思享會上的分享

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• 心理學家彭凱平：如何像鄭欽文一樣擁有高情商？

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• 埋下積極的種籽，擁抱美好的未來 | 在湖南省岳陽市第一中學120周年校慶紀念大會上的講話

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• 彭凱平：如何正確表達憤怒

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• 心理學家彭凱平：愛情到底是“相似”重要還是“互補”重要

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• 彭凱平教授在「2024抖音創作者大會·精選開放麥」上的演講

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• 彭凱平：如何產生積極的心理？

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• 自尊不是別人給的

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• 紀念海倫·費舍爾：人為什么要結婚？

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• 彭凱平：為什么社會心理服務需要積極心理學？

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• 人際關系和溝通：有話好好說

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• “七情六欲”你能駕馭嗎？

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• 9月9日19點直播預告：如何培養底層自信的孩子

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• “《這就是心理學》咖啡館”讀書沙龍嘉年華開幕！邀你來品一杯心靈咖啡

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• 千里逢迎高朋會，共匯幸福好未來 | 彭凱平教授閉幕致辭

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• 聽夫妻對話五分鐘就能判斷他們會不會離婚？

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• 《心理新青年》對話彭凱平教授：認識情緒，擁抱情緒，活出心花怒放的人生

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• 彭凱平：年輕人如何實現心理自愈

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• 2024幸福教育與科學研討會 | 第二輪通知

  2024-08-26 16:10

• 推薦序 | 用技術賦能孩子的健康發展

  2024-08-25 10:12

• 從《黑神話：悟空》看電子游戲中的化身優勢效應

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• 彭凱平《吾心可鑒：跨文化溝通》：如何傾聽對話？

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• 彭凱平：好的情緒，能夠決定你生命的長度和質量

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• 從00后奧運選手身上學到的強者心態：不焦慮、不在意、專注與模仿

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• 彭凱平：為什么要學習積極心理學

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• 彭凱平｜如何培養孩子的成長型思維

  2024-08-14 19:56

• 2024幸福教育與科學研討會 | 第一輪通知

  2024-08-13 09:07

• 有關奧運會的心理學

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• 彭凱平 x 陳海賢：怎樣活出不心累的人生

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• 彭凱平x南方周末專訪：感覺生命無意義，怎么辦？

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• 2024年中國好書月榜推薦《生活中的情緒心理學：來自內心深處的福流》

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• 自控，成年人的頂級活法 ｜ 彭凱平對話鄭毓煌，營銷學與心理學的碰撞

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• 彭凱平：為什么拿銅牌比銀牌更開心？心理學給出答案

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• 彭凱平課題組開發人類命運共同體信念測評工具

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• 幸福的種子：積極情緒與消極情緒

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• 心理學家彭凱平：情緒價值到底是什么？

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• 多元文化經歷提高人類對機器人的利他行為

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• 活動回顧丨彭凱平X鐘年丨關于心理學、關于書店以及其他

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• 短時間自然環境暴露的積極效用：一項啟發高效心理干預方案的研究

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• “真正的動力，只能源自內心對快樂和幸福的追求”

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• 我課題組發文發文驗證中國青少年人生目標量表

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• 幸福密碼：《一師亦友》對話中國積極心理學發起人彭凱平

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• 我課題組研究揭示價值觀肯定對青少年的影響

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• 《清華積極心理學十六講》出版啦~

  2024-07-10 10:23

• 我課題組研究揭示體育運動的強度和時機對青少年的影響

  2024-07-05 14:19

• 探索使用大樣本機器學習識別青少年欺凌受害的風險因素研究

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• 簡單=有效？包裝繁簡也會影響人們對產品的判斷

  2024-06-11 16:35

• 推薦序 | 被誤讀的批判性思維：杠精的克星

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• 教育部平安留學健心計劃正式發布

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