中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 徐德明）為推動落實《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》和“三年行動計劃”，4月29日，由天津市教委主辦，和平區教育局、中華職業中等專業學校承辦的全國基礎教育綜合改革試點項目市級部署會暨“天津市綜合高中建設現場推動會”在天津和平區舉行。

天津市教委副主任郝奎剛在講話中強調，要在去年制定印發《天津市試點建設綜合高中的工作方案》、成功試點建設5所綜合高中的基礎上，以我市承擔的全國基礎教育綜合改革試點項目之一（綜合高中）為抓手，統籌推動第一、二批14所綜合高中試點建設。要強化先行先試、示范帶動，強化行政統籌、專業引領，強化職普融通、辦學模式創新，持續推進高中多樣化特色發展。

郝奎剛表示，一要準確把握綜合高中改革目標。探索建設綜合高中主要是強化人才培養模式創新，綜合高中要構建個性化、差異式人才培養方案，有效融合職普教育目標、統籌職普教育資源、融通職普學習內容、提供職普多元課程體系，滿足學生多樣化的發展需求。二要緊緊扭住綜合高中試點關鍵環節。推動各區建設一批綜合高中，核心是要圍繞辦學模式、課程體系、師資隊伍、考試評價、管理制度等方面進行改革創新，探索建立注重文化基礎、強化職業技能、支持自主選擇職普升學渠道的育人機制。其中，特別要注重加強職普融通課程建設。三要堅持實干為要，強化統籌規劃、過程指導、共商共研、同題共答，用釘釘子精神抓好綜合高中試點落地見效。

和平區政協副主席，和平區教育局黨委書記、局長明建平表示，和平區作為天津教育的核心區，始終肩負起作為標桿區域的責任與擔當。目前，在普職分流與升學壓力交織的教育現實中，綜合高中正以“第三賽道”的姿態重構人才培養格局。下一步，和平區將通過綜合高中建設，為不同稟賦的學生搭建“立交橋”，讓每個孩子都能找到適合自己的成長路徑。“綜合高中建設不是簡單的‘普職疊加’，而是一場教育理念、育人方式和治理體系的全方位變革。綜合高中打破了傳統普職分流的壁壘，通過課程互通、資源共享，為學生提供多元選擇。”

天津市教委相關負責同志宣讀《天津市綜合高中學校聯盟共建框架協議》。依據本協議，各綜合高中試點學校將在課程開發、教學研究、師資培養、學生發展指導等方面開展協同合作與聯合探索，并與天津市教科院等教育科研部門深度協作，共同開展綜合高中建設發展、教育教學改革創新和“職普融通”育人機制方面的專題研究，以促進綜合高中的高質量發展。

作者：徐德明