湖南
春啟萬象新，研途正當時。4月29日下午，常德市教育研究立項課題《基于人工智能的高中英語原創命題策略研究》開題報告會在市二中行政會議室舉行。常德市教科院副院長譚文舉、市教科院規劃室主任肖煥之、理論研究員廖學春、英語教研員周文新擔任本次課題開題論證專家。會議由廖學春主持，常德市二中副校長劉永紅、課題主持人項福萍、滕雯及課題組成員參加會議。
劉永紅對專家組的蒞臨指導表示衷心感謝，他強調，課題組成員應當注重研究細節，以嚴謹務實的態度推進課題研究工作，切實提升研究質量，為學校英語教學的高質量、可持續發展提供有力支撐。
課題主持人、常德市二中高中英語學科中心主任項福萍代表課題組作開題匯報。報告從研究方向、研究緣起、研究依據、研究條件等維度切入，系統闡述了課題的研究背景、意義價值、概念界定、文獻綜述、研究目標、方法與思路、組織分工、進度計劃、預期成果等內容，隨后提出了課題落實的具體方案，為后續研究工作的開展奠定了堅實的基礎。
專家組針對報告提問、點評，進行了科學的論證，充分肯定了開題報告中呈現出的閃光點，認為該課題具有前瞻性和較強的現實性，對促進教師的教學行為、改善學生的學習方式具有十分積極的意義。專家組也一針見血地提出了指導意見，幫助課題組進一步明確了課題研究的目標定位、研究內容，為課題研究的開展、落實指明了方向。
最后，專家組經過嚴謹細致的評估論證，一致同意《基于人工智能的高中英語原創命題策略研究》課題準予開題。課題組成員鄭重表態，將深入領會專家組的指導意見，持續加強理論學習，密切追蹤新課標、新課程、新教材的研究動態與發展趨勢，堅持"以研促教、教研相長"的工作理念，在實踐中深化認識，在研究中提升能力，確保課題研究工作扎實有效推進，助力學校教育教學提質增效。
來源：指尖新聞
作者：伍貴
編輯：劉眉欣
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