4月27日，一場聚焦小學數(shù)學教育的盛會在重慶市奉節(jié)縣永安小學舉行。此次小學數(shù)學主題研討活動聚焦“統(tǒng)計與概率”版塊，由重慶市奉節(jié)教師進修學院主辦，奉節(jié)縣永安小學承辦。來自全縣各教育督導區(qū)、各學校分管教學的行政人員及數(shù)學骨干教師代表共300余人共探核心素養(yǎng)落地路徑，共話數(shù)學教育新圖景。

奉節(jié)縣委教育工委書記、教委主任付勇稱，奉節(jié)縣高度重視數(shù)學教學教研工作，近年來，奉節(jié)縣在數(shù)學領(lǐng)域取得了優(yōu)異成績，在重慶市小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課競賽中，近兩屆奉節(jié)縣均獲得一等獎。教育生態(tài)持續(xù)向好，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，群眾滿意度不斷提高。未來，奉節(jié)縣將繼續(xù)堅持“請進來”與“走出去”相結(jié)合的策略，凝聚更強大的教育合力，推動全縣教育質(zhì)量再上新臺階。

永安小學黨支部書記、校長翁練說，數(shù)學不僅是思維的體操，更是育人的基石。此次研討會上各位專家的指導，將為奉節(jié)縣小學數(shù)學教育的高質(zhì)量發(fā)展指明方向，引領(lǐng)全縣數(shù)學教育邁向新的高度。

為了讓老師們感受數(shù)學的魅力，研討會特別設(shè)置了兩個暖場活動——“創(chuàng)拼七巧板”和“魔方奇緣”。這兩個活動將思維與創(chuàng)意巧妙結(jié)合，讓老師們看到了傳統(tǒng)智慧與現(xiàn)代創(chuàng)意的碰撞，使原本枯燥的數(shù)學變得生動有趣，讓大家深刻感受到了數(shù)學的無限魅力。

永安小學余海艷老師執(zhí)教了《復式統(tǒng)計表》一課。她以種植蔬菜為情境，引導學生收集、整理、分析數(shù)據(jù)，從而認識復式統(tǒng)計表。通過繪制表格、劃分種植區(qū)域等實踐活動，學生們不僅掌握了復式統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)與運用，還通過列舉生活應(yīng)用場景，深刻意識到數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，培養(yǎng)了用統(tǒng)計結(jié)果做科學決策的意識，提升了數(shù)據(jù)處理及生活決策能力。

人民小學肖潔主任執(zhí)教的《復式條形統(tǒng)計圖》，通過對數(shù)據(jù)的收集、整理與分析，對比單式條形統(tǒng)計圖與復式條形統(tǒng)計圖，讓學生明白了復式統(tǒng)計圖出現(xiàn)的必要性。在教學過程中，學生們積極參與變圖活動，理解了畫復式條形統(tǒng)計圖的要點，并嘗試將其運用到實際生活中，了解生活中復式條形統(tǒng)計圖的應(yīng)用。

重慶市教科院基礎(chǔ)教育研究所副所長吳樂樂作了《新課標導向下小學數(shù)學統(tǒng)計與概率教學思考》專題講座。他從“統(tǒng)計與概率”的新發(fā)展、“數(shù)據(jù)分類”教學、“數(shù)據(jù)的收集、整理與表達”教學三個方面對課程標準進行了深度剖析，并列舉了多個實例，證明了數(shù)據(jù)意識在數(shù)學學習中的重要性。他還指出，跨學科學習和書籍的表達與收集也有緊密關(guān)系，我們要尊重事實，用數(shù)據(jù)說話。

重慶市教育科學研究院小學數(shù)學教研員康世剛博士作了《新課程理念下的數(shù)學與教學設(shè)計》專題講座。從數(shù)學文化的“課標要求、內(nèi)涵特點、主要內(nèi)容、學習價值、課程理念、教學方式、推廣工作、研究展望”八個方面對數(shù)學文化的背景、學習價值和教學要求進行了全面的闡述。強調(diào)教師要從數(shù)學文化的視角認識數(shù)學課程，深刻理解數(shù)學本質(zhì)；指出數(shù)學文化的開展有利于提升學生學習數(shù)學的興趣，有助于核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。

上游新聞 譚柯 實習生 朱一帆