廣東
“踢過比賽踢得不錯的舉手。”
這次，少了一半多。劉老師一一記住之后，就覺得，六班的孩子真的很不錯啊，這么誠實。這舉手的孩子都是他看過他們踢球的，確實還可以，有點技術。
“這樣吧，咱們今天就先來場七人賽。一共十四個人，剩下的同學都當替補。”劉老師說完，點了孫伍笙，“班長這次也參加，還有軒轅，這倆在一隊。我點到的同學站出來。”短劇《誘引》
劉老師點了十四個人，然后，“班長，軒轅，可次，孫竹遠，曹龍，孫凱，袁彪，你們一組。位置自己去商量吧，沒穿白衣服的人找其他同學換一下，你們都穿白色的。田野，馮平，陳少杰，馬一旭，龐文龍，孟俠，伍昌，你們七個一組，穿紅色吧。”他就是看那個隊里那種顏色比較多定的顏色。
曹龍和孫凱關系不錯，和孫伍笙也說過話的，算是不陌生的。但是袁彪是班里學習一般，經(jīng)常打架的孩子，和曹龍孫凱不是玩在一起的類型，而袁彪都沒和孫伍笙說過話的。可這并不影響他知道孫伍笙的事。學校愛打架的孩子，都從原來東坡小學的男生那里，聽到過孫伍笙的豐功偉績。
所以，袁彪反而是最相信孫伍笙可以踢好球的。袁彪直接就問孫伍笙，“班長你踢什么位置啊？”
孫伍笙活動著腳腕，“我和迷夢踢前鋒，可次孫竹遠踢中衛(wèi)，剩下你們仨，自己決定吧。”
曹龍其實是第一次踢這么算是挺正式的球賽，對于陣型什么的，完全不懂，但是吧，讓孫女王和迷夢踢前鋒，他這臉往哪擱啊別的班知道孫伍笙要踢球，老師都不上課帶著他們過來看了，他真不想這么丟人啊.短劇《誘引》
“我和曹龍做后衛(wèi)吧。”孫凱雖然也是覺得丟人，但孫女王已經(jīng)決定了，哪里還有他們開口討價還價的余地啊。
袁彪直接就答應了，他就一身蠻力，什么位置對他來說，都是一樣的。
那邊也商量好了，是七一伍的陣型，看來有懂得。孫伍笙看了迷夢一眼，“你說是誰？”
迷夢戴上手套，抓了抓，“管他呢。”他們這邊伍伍伍的陣型，也挺好啊。打配合的人都是彼此熟悉的。
劉老師做裁判，讓兩隊出來一個猜拳開球。迷夢和田野出來，最后迷夢開球，田野選了他們那邊的場地，到也省事了。
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