河南
大象新聞記者 龔豐碩 通訊員 韓路鳳麟/文圖
為充分發揮學校在全民閱讀中的主陣地作用，不斷提升學生閱讀與寫作水平，4月28日，鄭州市管城回族區回民第一小學三年級“翻開書頁探自然”閱讀節活動持續開展，在校園內外掀起共讀熱潮。
在校內自主閱讀時段，學生們端坐在課桌前，時而蹙眉思索書中的科學謎題，時而因妙趣橫生的自然知識會心微笑，完全沉浸在文字構筑的奇妙世界里。這種沉浸式閱讀不僅讓孩子們積累了豐富的科學知識，更在日復一日的堅持中培養了“專注讀、獨立思”的好習慣，為未來的學習筑牢根基。當孩子們在書頁間探尋自然規律時，科學的種子已悄悄埋下。
閱讀的熱潮從校園延伸到家庭，家長們紛紛加入共讀行列。與孩子同捧一本書，既是溫情陪伴，也是思維的碰撞——家長和孩子分享書中的自然科學故事，交流對動植物生存智慧的理解，在一來一往的討論中，親子情感悄然升溫，孩子的閱讀興趣與理解能力也在潛移默化中提升。家校攜手，讓書香成為聯結校園與家庭的紐帶。
學生們用多元形式記錄閱讀旅程：工整的詞句摘抄本里，凝結著對科學術語的精準捕捉；生動的讀后感中，流淌著對自然奧秘的獨特思考；精美的自然科學主題海報上，色彩與線條勾勒出他們心中的科學圖景。這些成果不僅是閱讀“輸入”的見證，更標志著學習模式向“讀寫繪結合”的升級——孩子們在記錄中深化理解，讓閱讀從單向吸收變為雙向創造。
年少正是讀書時，此次閱讀節如春風化雨，滋潤著學子心田。當自主閱讀的專注、親子共讀的溫暖與創意輸出的活力交織，回民第一小學正以閱讀為帆，引領孩子們在科學的海洋中啟航。未來，學校將繼續深耕書香校園建設，讓閱讀習慣滋養成長，讓科學種子在文字潤澤中破土而出，孕育更多向學向上的少年力量。
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
