"各位同學(xué)，今天我要講的是張三的離奇故事……"

當(dāng)這句話(huà)從B站彈出時(shí)，無(wú)數(shù)大學(xué)生正縮在被窩里瘋狂截圖。

羅翔普法小視頻的想法起源于2020年3月，中國(guó)政法大學(xué)階梯教室，羅翔對(duì)著空蕩蕩的座位嘆氣：

“疫情不能線(xiàn)下上課，我的段子沒(méi)人聽(tīng)啊。”

助教提議：“要不把講張三的錄音發(fā)B站？”

普法小視頻上線(xiàn)，令人意外的快速引爆全網(wǎng)，羅翔連續(xù)幾年入選小破站“百大UP主”。

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當(dāng)羅翔用《西游記》比喻犯罪構(gòu)成時(shí)，彈幕瘋狂刷屏：“猴哥，你被妖怪抓走算正當(dāng)防衛(wèi)嗎？”

當(dāng)他吐槽“張三給室友投毒，因?yàn)槭矣淹党粤怂詈笠话睏l”，評(píng)論區(qū)變?cè)S愿池：“求張三開(kāi)個(gè)辣條專(zhuān)賣(mài)店！”

但是很少有人注意到，每段笑聲背后，羅翔教授都在插入“致命一擊”。

講“高空拋物罪”時(shí)，他突然放慢語(yǔ)速：“去年有個(gè)孩子被天降啞鈴砸死，父母跪著撿起兇器……法律不會(huì)讓這樣的悲劇沉默。”

當(dāng)課程播放量破百萬(wàn)時(shí)，幾乎沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)羅翔教授悄悄關(guān)掉了打賞功能。

很多人都能感受到羅老師身上閃耀著的這種“人性的光”。

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2022年6月，羅翔突然刪除所有視頻。

這個(gè)把刑法課講成脫口秀的男人，在爆紅兩年后突然停更，凌晨三點(diǎn)，他發(fā)長(zhǎng)文自嘲：

"我只是個(gè)普通老師，承受不住網(wǎng)絡(luò)狂歡。"

網(wǎng)友扒出這幾年為制作這些視頻，羅翔辦公室凌晨四點(diǎn)的監(jiān)控。

書(shū)桌上堆著的是貼滿(mǎn)了批注、發(fā)黃的《刑法修正案》，便利貼上寫(xiě)著：

“張三可能涉及到的82種死法·第37版”。

助教老師爆料為了講清“期待可能性”理論，他硬是啃完了德國(guó)刑法學(xué)家李斯特的德文原著。

書(shū)頁(yè)里還夾著一張中文翻譯便簽：“張三如果懂德語(yǔ)，可能就不會(huì)犯罪？”

學(xué)生爆料某次講“死刑存廢”課上羅翔老師突然哽咽：

“當(dāng)年實(shí)習(xí)時(shí)見(jiàn)過(guò)死刑犯遺書(shū)，那字跡比我的板書(shū)還工整……”

一次庭審直播點(diǎn)評(píng)，說(shuō)到因貧窮殺人的死刑犯，他突然翻開(kāi)《論語(yǔ)》：

“子曰‘不患寡而患不均’，你們覺(jué)得這人年輕時(shí)聽(tīng)過(guò)這句話(huà)嗎？”

鏡頭掃過(guò)旁聽(tīng)席，受害者家屬握緊的拳頭突然顫抖起來(lái)。

還有一次直播庭審結(jié)束后，他念完犯人絕筆信，突然背誦《詩(shī)篇》第23篇：

“我雖然行過(guò)死蔭的幽谷，也不怕遭害……”

鏡頭掃過(guò)旁聽(tīng)席，有法官偷偷抹淚。

課后3小時(shí)，他在微博匿名捐款5萬(wàn)元給死刑犯子女助學(xué)基金。

細(xì)心的人還會(huì)發(fā)現(xiàn)，他在視頻里自曝，曾因拒絕為有罪但富有的被告做代理人，被律所扣掉半年獎(jiǎng)金。

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他自嘲“小區(qū)保安都認(rèn)識(shí)我”后，有學(xué)生扒出監(jiān)控：疫情期間，他連續(xù)17天偷帶食堂剩包子給流浪狗。

被保安大叔逮住時(shí)羅翔老師狡辯：“這是張三吃剩的，按刑法第…算了，我錯(cuò)了！”

有網(wǎng)友偷拍到他在法學(xué)院草坪蹲著，舉著火腿腸對(duì)流浪貓說(shuō)：“你們抓雞算盜竊嗎？不過(guò)初犯……算了，這叫緊急避險(xiǎn)。”

次日，他匿名給學(xué)校流浪貓協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)賬3萬(wàn)元：“請(qǐng)給它們買(mǎi)防抓手套。”

2021年，某山區(qū)小學(xué)收到37萬(wàn)元捐款，附言：“請(qǐng)轉(zhuǎn)交叫張三的孩子。”

校長(zhǎng)茫然：“我們學(xué)校只有三個(gè)姓張的學(xué)生。”

最后這筆錢(qián)成為了全校免費(fèi)午餐基金。

羅翔后來(lái)在課上自嘲：“張三沒(méi)身份證，但該吃飯。”

有粉絲拍到他書(shū)架第三層永遠(yuǎn)擺著加繆的書(shū)，但夾著的不是“減刑申請(qǐng)書(shū)”，而是張三主題的《人類(lèi)迷惑行為研究報(bào)告》。

最新一頁(yè)寫(xiě)著：“第82種死法：被自己的愚蠢感動(dòng)到哭。”

3

當(dāng)某網(wǎng)紅律師在直播間吹噓知識(shí)付費(fèi)“30天過(guò)法考”，他突然空降彈幕：

“建議你補(bǔ)充第31課：如何對(duì)當(dāng)事人保持真誠(chéng)。”

“如果正義會(huì)讓你狂喜，那正義必然摻雜私欲。”

他反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“學(xué)法律就像練武功，你得先學(xué)會(huì)挨打（被張三虐）。”

“真正的法律教育，不是培養(yǎng)精致的利己主義者，而是守護(hù)心中那個(gè)不愿同流合污的張三。”

當(dāng)某頂流律師靠炒作案卷賣(mài)課年入千萬(wàn)，他直播時(shí)堅(jiān)持“三不原則”：不賣(mài)書(shū)、不帶貨、不接廣告。

網(wǎng)友嘲諷：“羅老師不如開(kāi)個(gè)‘張三周邊店’！”他卻自黑：“我連張三的人設(shè)都養(yǎng)不起。”

當(dāng)全網(wǎng)跟風(fēng)玩“張三梗”，他深夜發(fā)文：“你們?cè)谛埲F(xiàn)實(shí)中的張三，可能就是你樓下偷外賣(mài)的老王。”

或許正如他所說(shuō)："真正的成熟，是看清生活的荒誕后，依然選擇相信法治的光。"

從“法外狂徒張三”普法段子手到深夜停更自省，羅翔老師用段子撕開(kāi)社會(huì)荒誕，用眼淚守護(hù)人性底線(xiàn)，以及人性的光。