我們一起去看海
文/何俊鳴
指導老師/孔嘉雯
自然贈予這座城市:縱橫的山川,貫穿的河流,呼嘯的山風;作為人類,我們贈予它一個名字:衡城。
衡城是一座古老城市。破損的城墻皮下裸露的紅磚,孤零零的水泥電線桿,以及灰線蛇一樣的街巷靈巧地在城市間穿行,沒有多少車的柏油馬路,無一不在顯示著它的老舊與空洞。
就是這樣,在無數次逛過超市,無數次在馬路上肆意穿行之后,生于衡城長于衡城的我,成為了現在說不上有多特別的少年。
這一學期如常結束,此刻的天空清而薄,顏色青藍發紫,淹沒了遠處起伏的山體,迎來了一個涼爽的山城傍晚。人民廣場上,左側是清冽凈透貫穿城市的河流,右邊栽滿了一排排綠樹,正值夏天,樹葉層層墨綠,葉面肥厚油亮,在衡城的風中招搖著。
我在人民廣場上走著,身側突然沖出一個剃了板寸頭的小男孩兒,他的伙伴踩著一輛藍色的腳踏車緊緊跟住,笑聲被風卷了去,在這座小城里無限放大。今晚人民廣場的人似乎格多外多,大概是放露天電影的原因吧——前面百來步遠的地方扯起了一塊巨大的銀幕。我瞇著眼,在許多后腦勺中尋找一張爛熟于心的面孔:單眼皮,長而稍彎的睫毛,烏黑深邃的眼睛。我加快了腳步走到她面前。鐘好明顯不一樣了,大概是不穿校服的原因吧。但她身上還殘留許多學生痕跡,諸如簡單干練的馬尾辮,熬夜過了頭的黑眼圈,中指上那個硬而厚的老繭。我有一點點不適應,熟悉里混進來陌生的惶惑。
“畢業了,干嘛不把頭發散下來?”我問。
她搖搖頭,“改不回來了,不扎頭發都不習慣。”她頓了頓,“你今晚要看電影嗎?”
“都來衡城了,不看了吧?或者說,能看什么?”我回答。
“那就走走吧?!辩姾么鸬?,然后她拐了個彎,沿著通往河邊臺階最上層的邊緣走。平時河岸邊,夏天會有不少戲水的人,但今天空空蕩蕩,沒了人的河邊空洞起來。
“哎,林逾,”鐘好突然叫了我的名字,我從河岸邊收回了視線?!澳愦蛩闳ツ睦镒x高中?”
“廣東吧”,我用力把一顆小小的石子踢進河流中央,它沉進了白色的小小的浪花里,消失了。"我爸媽說要搬出去,去廣東打工,我只能跟著去啊。衡城也沒什么好高中。"我篤定地說。
“外地人能在廣東讀高中嗎?”她帶著一絲懷疑語氣反問我。
“你別問我?!蔽疑ι︻^,心中也有同樣的疑問?!拔抑槐饶愦笠粴q,我也沒出去過。”我倒有些忐忑了——“外地人能在廣東讀高中嗎?”
“讀不了高中,你打算干什么呢?”她又問。
“干什么?"我重復道,“嗯,打工吧——大概?!蔽矣行┎话驳赜靡环N奇怪的語氣答道。
于是鐘好沉默了,我也不再說話。兩個十五六歲的人就這么走著,直到快走出這個人民公園。路況不熟,擔憂安全,到前方沒有路牌的時候,我們自然停住了。
“往回走?前面要出公園了?!蔽姨嶙h,然后就想轉身。但鐘好站在原地,望著公園外的柏油路黯然神傷。
“要不出城走走?上衡橋去?!?/p>
“你想過河?”我看著衡橋:老舊的水泥橋墩站在河道中間,試圖阻攔那些奔涌向前的河水,但全是徒勞。“人民廣場另一頭也有路,走那里唄?”
“我們還沒上過衡橋,你不想上去看著么?”看來她已打定主意。
我突然意識到了這個問題,衡橋也一下于陌生起來,我又感到害怕了,連衡城——我從小長大的衡城也無意中背叛了我。我該怎么做?連衡城也不熟悉,還能去哪里呢?
可一點也不容我思考,鐘好就一步跨了出去,這不啻于在后面推了我一把。我只好邁開步子跟著,把心中的不安強行壓了下去,專注于眼前的路了。
衡城不大,可再小它也是城。我們靠在了熟悉又陌生的衡橋上,看著這座被恒定地命名為“衡”的城市。
河流從左邊轉了個彎,直沖沖地進入了衡城。河岸兩邊的衡城,高矮不一的樓房亮起了盞盞燈光,在小城里散播光芒。汽車不多,也不見得燈紅酒綠。我們的迷茫與任何人的都不一樣,當一切曾經熟悉的變為陌生,經驗的大廈崩塌,站在時代的入??冢覀冊撏睦锶ツ??
“其實我挺害怕的。”鐘好兩手交差搓著手臂,半趴在欄桿上。
“我也以為我這輩子都不會出衡城,不會從學校里畢業?!蔽也蛔杂X地放低了聲音,“但它真來了。怎么辦呢?”
“往前?”她說,“有人說一直往前走會到海邊。別的怎么樣,我不想管。我就是想去海邊著看。我們一起?”
“我們?”我愣了一下,“人各有志,我的理想嘛……我想當作家。”我答道。
“那也沒關系,你要寫小說什么的,到海邊去寫好了,”她竟然露出一個淡淡的笑容?!吧碓诤畏?,不知何處去,但我們都有理想,是不是?一直走,一定能到海邊。”
鐘好削弱了我內心的不安,我心里不那么沉重了。于是我也跳趴到欄桿上,右手支起臉,看著衡城,“我們一起去看海?!?/p>
“那說好了?”她說,“我們一起去看海,我們一起!”
“可以??!”我的眼睛裝滿了衡城的傍晚的憂傷,那么迷茫。
“那就走吧,看看哪里能從衡城里走出去!”
她說完就轉過了身,在衡橋上跑了起來。我從沒見她跑得那么快!她向迷茫的黑夜跑去,前方有星星點點燈火。我也加快了腳步,不顧一切地奔跑起來——向著燈光,向著光明。
我們正跑著,腳下是衡城,前方仍然為未知。但現在我們不惜一切,用盡全力,也要跑到海邊去。
不見大海,我們不散!
(本文系水緣文學(ID:sywxwk)原創首發,作者:何俊鳴)
作者簡介:何俊鳴,廣東省佛山市嶺南美術實驗中學高一2班學生,嶺雅文學社會員。
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