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全國各地殘聯扎實開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育(六)

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深入貫徹中央八項規定精神學習教育

連日來,全國各地殘聯把開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育作為一項重大政治任務,通過多種形式推動學習教育有序有效開展。

西藏

近日,西藏自治區殘聯舉辦深入貫徹中央八項規定精神學習教育讀書班,采取傳達學習、集體研讀、自學研讀等形式進行,與會領導深入研讀中央八項規定及其實施細則精神、《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》、《中共西藏自治區委員會貫徹落實中央八項規定精神的實施辦法》。

會議強調,開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育,是今年黨建工作的重點任務。要從嚴從實抓好學習教育,堅持個人自學與集中學習相結合,真正做到學懂弄通、學深悟透。要在深入查擺、找準問題上狠下功夫,全面深入查找自身在貫徹中央八項規定及其實施細則精神方面存在的問題。要在整改整治工作上下足功夫,針對查擺出的問題,提出整改方案和具體措施,促進整改整治工作更加務實有力。通過全過程的學查改,為推動殘疾人事業高質量發展提供堅實作風保障,并推動貫徹中央八項規定精神學習教育取得新成效。

陜西

近日,陜西省殘聯舉辦深入貫徹中央八項規定精神學習教育讀書班,深入學習貫徹習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述,認真學習領會中央八項規定及其實施細則精神,推動學習教育不斷走深走實。讀書班采取集體學習、分組討論和集中研討相結合的方式進行,與會人員原原本本、逐章逐句學習《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》和有關文件。

會議要求,要突出學習重點,在深學細悟上下功夫,以實際行動堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。要圍繞實踐要求,在深化轉化上見真章,對標省委深化“三個年”活動、打好“八場硬仗”部署,扎實開展好聚焦“四個堅持”、鍛造“四個過硬”作風能力提升活動,持續引導黨員干部養成按八項規定精神、按制度原則辦事的習慣,以作風建設新成效贏得殘疾人支持和信賴。要強化學習成效,在推動發展上出實招,聚焦年度各項工作任務,積極踐行“四下基層”優良傳統,把工作需要與殘疾人需求、殘疾人所想與殘聯所能緊密結合,讓殘疾人的獲得感、幸福感、安全感更加充實、更可持續。

甘肅

近日,甘肅省殘開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育讀書班(第四次集中學習),傳達學習習近平總書記在貴州和云南考察時的重要講話精神、《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》第四專題、《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》等有關文件。

會議要求,要鍥而不舍落實中央八項規定精神,在改進文風會風、調查研究、財務管理、公務接待等方面馳而不息、久久為功,抓出成效、化風成俗,徹底糾治違紀違法歪風,保持遵規守紀優良作風;要結合殘疾人領域工作實際,以集中整治群眾身邊不正之風和腐敗問題后兩年行動為抓手,聚焦惠殘補貼發放、殘疾人證辦理、醫?;鹗褂霉芾?、項目資金管理、托養機構日常管理等重點,逐個逐項深入查擺問題,建立臺賬,剖析根源,制定務實管用的整改措施,動真碰硬整改,限時對賬銷號;要切實維護殘疾人權益,深入推進殘疾人信訪工作法治化,嚴格落實領導干部接訪包案制度,堅持主動對接、源頭治理,使問題化解在早、化解在小、化解在萌芽,確保殘疾人每一項訴求都有人管、有人辦,真正當好殘疾人冷暖的第一感知者、訴求的第一回應者、困難的第一幫扶者、權益的第一維護者。

青海

近日,青海省殘聯舉辦深入貫徹中央八項規定精神學習教育暨黨組理論學習中心組讀書班,原文學習了中央八項規定及其實施細則和省委省政府若干措施,《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》《整治形式主義為基層減負若干規定》等書目,剖析了由風及腐風腐一體典型案例和整治形式主義為基層減負典型問題案例。

會議對扎實抓好學習教育,一體推進“學查改”提出了具體要求,一是堅持以學為基,確保學有質量。要始終堅持黨的領導最大優勢,堅定捍衛“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”,始終牢記總書記對殘疾人工作的殷切囑托,堅決扛起殘聯組織的政治任務,切實增強殘聯組織的政治性、先進性、群眾性,堅決去除機關化、行政化、貴族化、娛樂化,不斷滿足殘疾人群眾對美好生活的向往。二是堅持以查為要,確保查有力度。聚焦學習查深化,聚焦目標查差距,聚焦使命查弱項,聚焦責任查干勁,聚焦作風查不足,持續強化作風建設,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三是堅持以改為本,確保改有成效。把學習教育與推動殘疾人事業高質量發展緊密結合起來,扎實推進年度重點工作任務落實,以工作成效檢驗學習教育成果。四是要持續強化責任擔當,加強分類指導,切實把深入貫徹中央八項規定精神學習教育融入日常、抓在經常,協同推進“學查改”一體貫通,切實以高標準、嚴要求推動學習教育走深走實。

寧夏

近日,寧夏自治區殘聯召開黨組(擴大)會議,傳達學習中央及自治區黨委關于開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育有關精神,對自治區殘聯開展學習教育進行安排部署。要求要牢牢把握學習教育要求,按照時間進度列出各階段、各層級學習要點,使學習教育成為促進殘疾人中心工作的有效舉措。要深入學習研討,組織黨員干部原原本本、全面系統學深悟透權威讀本和有關制度規定,精心組織“讀書班”,引導黨員干部把遵規守紀刻印在心,在全面學習、全面把握、全面落實上下功夫見實效。要深入查擺問題,緊盯重點問題、重點領域、重點對象,全面深入查找落實中央八項規定及其實施細則精神方面存在的問題,細致全面梳理,深挖問題根源,確保問題查實找準。要全面檢視整改,扎實開展突出問題集中整治,有針對性地解決殘疾人急難愁盼和基層亟待解決的突出問題,組織廣大黨員干部立足崗位擔當作為、服務群眾,彰顯轉作風樹新風帶來的新氣象新變化。

會議強調,要強化組織領導,進一步壓實工作責任,精心謀劃部署,力戒形式主義,把學習教育同年度重點工作緊密結合起來,同落實全面從嚴治黨任務、深化作風建設結合起來,高標準推進,切實把學習教育成效轉化為推動殘疾人事業高質量發展的強大動力。

微信號:zhongguocanlian

來源:中國殘聯新媒體

編輯:艾伯寧

審核:張競丹

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