安徽
4月25日至27日，第37屆現代與經典全國中小學音樂教學觀摩研討會在江蘇省南京市長江路小學四樓報告廳舉行。活動匯聚全國音樂教育精英，以“核心素養導向的課堂革新”為主線，通過26場觀摩課、8場專題報告及互動研討，全面呈現音樂教學的前沿探索。安徽省特級教師、合肥市王蓓蓓音樂名師工作室領銜人、合肥市紅星路小學音樂教師王蓓蓓受邀參與，以精湛的教學技藝和前沿的教育理念，為全國音樂教育工作者呈現了一場視聽盛宴。
兩位工作室成員在25日上午的活動中通過情境創設、方言吟誦、歌詞創編、節奏接龍等教學手段引導學生感受歌曲的婉轉韻味。課堂中，兩位老師均體現了“民歌教學需扎根文化土壤”的理念，其以生為本的設計理念引發廣泛共鳴。同時，將地域文化與音樂素養自然貫通，為傳統民歌教學注入新思路。
課例結束后，工作室領銜人王蓓蓓老師在研討會上作專題報告《從技能展示到能力構建的音樂課堂》。她以工作室實踐為例，提出“審美感知—藝術表現—文化理解”三維能力框架。報告系統闡釋“以美育人”的深層邏輯，為參會教師提供了從理念到實操的完整路徑。
此次研討會中，合肥市王蓓蓓音樂名師工作室以扎實的教研成果彰顯了安徽音樂教育和廬陽音樂教育的前沿探索。工作室成員的教學展示與理論輸出，不僅為全國同行提供了可借鑒的“江淮樣本”，更推動了“核心素養導向”的美育課堂改革向縱深發展。
（張薇）
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