作者 王詠靜
在人類心靈的廣袤天地中,煩惱如影隨形,從古至今,無數人都在尋求擺脫煩惱、獲得智慧與內心安寧的道路。佛教中“轉識成智,化煩惱為菩提”的深邃理念,與現代心理學中的諸多理論不謀而合,為我們探索心靈的奧秘提供了獨特的視角與方法。
“識”指的是人們對外界事物的認知與分別之心,它包含了我們的感覺、知覺、思維等一系列心理活動;“智”則是超越了分別心,對事物本質有著透徹洞察的智慧。這與心理學中關于認知的概念緊密相連。當我們陷入心理僵化狀態時,就如同被“識”所束縛,思維和行為模式變得刻板、固定,難以適應外界的變化,從而產生諸多煩惱。而心理靈活性強的人,能夠突破這種僵化,實現“轉識成智”,將煩惱轉化為成長的契機,也就是“化煩惱為菩提”。
回溯歷史,莊子的故事便生動地詮釋了這一理念。莊子的妻子去世,好友惠子前去吊唁,卻見莊子“鼓盆而歌”。在常人看來,妻子離世應是悲痛欲絕之事,莊子此舉無疑是違背常理,顯得冷漠無情。然而,莊子并非沒有情感,他只是參透了生死的本質,超越了世俗對生死的分別認知。在一般人面對親人離世時,往往陷入極度的悲傷與痛苦之中,心理僵化,無法接受現實,難以從這種情緒中解脫出來。而莊子以一種靈活的心態,認識到生死不過是自然的循環,如同四季更替。他放下了對死亡的恐懼與悲傷,這種超越常人的認知,正是“轉識成智”的體現,將喪妻的煩惱轉化為對生命真諦的深刻領悟,達到了“化煩惱為菩提”的境界。
再看蘇軾的人生,他一生宦海沉浮,多次被貶謫,歷經坎坷。在被貶黃州期間,他的生活困苦,政治抱負無法施展,換作他人,或許會陷入無盡的煩惱與怨憤之中,心理僵化,一蹶不振。但蘇軾卻不然,他以豁達樂觀的心態面對困境,寫下“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的豪邁詞句。他將仕途不順的煩惱轉化為對生活的熱愛與對文學創作的熱情,在困境中不斷豐富自己的精神世界。從心理學角度來看,蘇軾具有強大的心理靈活性,他沒有被外界的挫折和困境所束縛,而是調整自己的認知,改變看待問題的方式,在逆境中實現了自我成長與超越,真正做到了“轉識成智,化煩惱為菩提”。
古代禪宗的諸多公案,也蘊含著深刻的心理學智慧。有一位學僧向禪師請教:“如何才能擺脫煩惱?”禪師并未直接回答,而是讓學僧端起一杯茶。學僧照做,禪師不斷往杯中倒茶,直至茶水溢出。學僧見狀,急忙提醒禪師茶滿了。禪師這時才說道:“你的心就如同這滿杯的茶水,被各種煩惱、執念填滿,又如何能容納智慧?只有放下這些,才能獲得真正的安寧。”在這個故事中,學僧執著于擺脫煩惱的念頭,心理僵化,陷入了一種思維定式。而禪師通過生動的演示,引導學僧打破這種僵化,認識到放下執念的重要性。當學僧能夠放下對煩惱的執著,以靈活的心態去看待問題時,便有了獲得智慧、化煩惱為菩提的可能。
在現代心理學中,接納與承諾療法(ACT)強調提高心理靈活性,幫助人們接納自己的情緒、想法,而不是與之對抗,讓自己的心靈越來越僵化,同時明確自己的價值觀,采取行動。這與“轉識成智,化煩惱為菩提”的理念異曲同工。古代文人墨客、禪門高僧,他們在面對生活的種種煩惱時,通過調整自己的認知,接納現實,突破心理僵化,實現了心靈的成長與升華。
“轉識成智,化煩惱為菩提”是一種古老而又充滿智慧的心靈修行之道。從莊子、蘇軾的人生經歷,到禪宗的智慧故事,都向我們展示了心理靈活性在應對煩惱、獲得智慧過程中的重要作用。在現代社會,人們面臨著各種壓力與挑戰,煩惱也隨之增多,我們更應該借鑒古人的智慧,提升自己的心理靈活性,將煩惱轉化為成長的動力,在心靈的修行之路上不斷前行,實現從“識”到“智”的跨越,讓煩惱綻放出菩提之花。
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