一提起軍工產業，眾所周知它是國家重工業的重要組成部分，直接關系著軍事實力的提升、國防安全。這也正應了古代軍事家孫武的那句話“兵者，國之大事也”，軍工的重要性不言而喻。

早在上世紀50年代初，國家為了加快軍工產業的發展，在東北大城市哈爾濱建立了解放軍軍事工程學院，人稱“哈軍工”。這所學校培養了大量的優秀人才，為國防事業添磚加瓦。

但凡事都有兩面性，因為這所學校很特殊，一般人進不去，很多都是高干子弟，所以在培養了優秀的人才的同時也出現了害群之馬，管理難度較大，學校領導非常頭疼。

對此，陳賡大將曾經提出了兩點管理方法，后來中央也專門出了規定，用行動規范學校的風氣。

一開始，學校的錄取制度是比較嚴格的。包括高干子女，也必須參加考試，在高考成績合格后才能進入哈軍工讀書。

而且哈軍工的第一任院長陳賡大將也是一個對待工作非常嚴謹的人。盡管陳賡將軍性格比較幽默，但在涉及工作的問題上，他堅持一絲不茍的原則，非常重視對一眾高干子弟的管理。他擔任院長期間，發現學校里有很多教職工擔心得罪這些高干子弟，往往對一些違規行為采取睜一只眼閉一只眼的態度后。他也曾經多次開會公開要求大家干工作要嚴格認真，不能有馬虎的想法，他表示：“這些孩子的父母都是為國家、為黨工作的人，平常顧不上教育子女，我們作為學校，要主動擔責任。”

但話雖如此，可要落實管理卻并不容易，難免會發生一些口舌之爭，乃至如《高山下的花環》趙蒙生那般“電話打到了前線”……期間有學校領導遇到麻煩，無奈之下找陳賡反映情況。

陳賡聽了后，提出了兩條管理原則，只要把握好，這些高干子弟就不好多說什么。

第一條就是必須一碗水端平，對所有人都一樣，不特殊照顧任何人，只有這樣才能避免人家找到舉報你的理由。

第二條是因為這些孩子是高干子弟，對政治和人事比較敏感，也特別看重面子，所以和他們溝通的時候要注意方式方法，有問題盡量單獨談話，別讓別人知道，盡量不要當眾批評他們。

陳賡大將的這兩條原則后來發揮了很大的作用。事實證明，他對學校高干子弟的情況非常了解，如果不這樣辦，學校的教學工作必然會受到較大影響，導致學校成為人事矛盾的發生地，而不是教書育人的地方。

當時學校最重視的就是導彈工程系，因為該系是哈軍工里干部子女最多的一個系。按照當時學校的規定，任何學生不準從家里帶零用錢和零食到學院，只能按規定領取學院發放的津貼。

這么做是為了避免學生在零食方面互相攀比，但廖暉卻是一個例外。他是廖承志的兒子，廖承志要求孩子嚴格遵守規定，但廖暉的奶奶何香凝非常溺愛這個小孫子，經常派人去學校給廖暉送零食。

這件事后來被人提了出來，學院本來想制止，但和其他高級領導溝通此事后，最終決定破例，因為何香凝是德高望重的革命前輩，但同時要求廖暉必須把零食分享給同寢室的同學。（直白點有點“呵呵”了）

有的人得到了家里長輩的溺愛，但有的人反而遇到了麻煩，例如林彪和前妻張梅生的女兒林曉霖就是例子。

她也是導彈工程系的學員，但因為親生父母離了婚，所以她的處境頗為尷尬，和林彪妻子葉群的關系一直不太好。結果在葉群的干預下，林彪辦公廳的秘書曾經給學院打電話，要求學院安排林曉霖長期住校，不要回家。

院里領導也不清楚是林彪的意思，還是葉群的意思，一時之間不知道該如何是好。

時任總參謀長羅瑞卿得知此事后，他反復考慮再三，只好安排學校每月給她發放20元營養費，總算化解了矛盾（這又何嘗不“呵呵”）。

這些相對來說還算是好處理的事情，從1958年開始哈軍工的入學規則變了，從考試入學改為保送入學，結果很多素質比較差的干部子女也進入了學校，管理難度變得非常大。1962年，該校發生了“陳東平案”，陳東平是開國上將陳再道的兒子。

1960年，他保送入學，但進入學校后一直無心學習，很喜歡看“內部電影”，對燈紅酒綠、男歡女愛之類的東西特別感興趣，他甚至同敵對特務機關取得了聯系，出賣了國家利益。

后來事情被人揭發，引起了毛主席的高度重視，決定開除其學籍、團籍和軍籍，接受勞動教養。

此事之后，毛主席和周總理開始加強對高干子弟學校的管理力度，取消了部分學校，對部分有必要保留的，加強紀律要求，取得了一些實效。但一視同仁一直在路上……