四川
為全面落實“五育并舉”教育方針，培養學生勞動精神與實踐能力，近日，遂寧市安居第一中學開展了別具特色的勞動教育周活動。活動以校內田間勞作與校外川味文化探索雙線并行的形式，讓同學們在躬身實踐中體悟勞動價值，在知行合一間厚植責任擔當。
在校內實踐環節，校園種植區域變身“勞動課堂”。同學們化身勤勞的“小園丁”，分工協作，有的拔除雜草、清理田壟，有的提著水桶為幼苗澆水，還有的采收成熟蔬菜。同學們在一鋤一鏟間體會到勞動的艱辛與快樂。
校外實踐則聚焦川味文化探索。勞動教師帶領同學們走進川味里產業園，開啟沉浸式實踐之旅。參觀伊始，川味里澆頭創始人郭子淮結合企業“修身、齊家、興企、利華夏”的價值觀，介紹企業使命與發展愿景，并以自身創業經歷為引，分享團隊協作故事，鼓勵同學們以書為舟，拓寬視野。隨后，實踐勞動正式拉開帷幕。同學們以小組為單位展開辣椒處理PK賽，比拼數量與效率；還分組體驗撕毛肚、打蝦滑、擺盤等工作，在充滿煙火氣的操作中感受勞動的樂趣。
活動尾聲，安居一中勞動教師周強進行總結發言。他充分肯定同學們在勞動教育周中的優異表現，鼓勵大家把活動中收獲的勞動精神、感恩之心和責任意識，轉化為學習生活的動力，爭做全面發展的新時代青年。
此次勞動教育周活動，是同學們成長路上的生動課堂。從田間地頭的辛勤耕耘，到企業車間的實踐探索，同學們用行動詮釋知行合一，將勞動價值深植心間。這份實踐成果，為同學們未來發展注入堅實動力，也讓勞動精神在校園內外生根發芽。（陳文 來源：安居一中）
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