最近，曹女士在學校門口接孩子放學的時候，偶然發(fā)現(xiàn)地上有個東西閃閃發(fā)光。

她走近一瞧，原來是一只黃金手鐲，看著克數(shù)不少，估計得值 2 萬塊錢左右。曹女士就尋思，丟東西的人這時候肯定急壞了。 她在原地等了一會兒，可一直沒見有人來找。

想著孩子還在身邊，而且現(xiàn)場人來人往的，特別嘈雜，也沒辦法長時間等下去，曹女士就決定把手鐲送到附近的警務(wù)室。

到了警務(wù)室，曹女士跟值班民警詳細說了撿到金手鐲的時間和地點這些情況。民警對曹女士拾金不昧的行為特別贊賞，認真登記了相關(guān)信息，還保證會盡快找到失主。

有網(wǎng)友直接表達了對曹女士拾金不昧行為的認可和贊揚。也有承認難以做到拾金不昧：“手機我可能還會上交，但是黃金得做下心理斗爭”， “我不會去偷，也不會去搶，但是讓我撿到去上交，真的有點難 ” 等。

他們坦誠地表示面對貴重物品時，自己在道德和私欲之間會有掙扎，也從側(cè)面襯托出在面對利益誘惑時，曹女士行為有多么難能可貴。

不過也有一些網(wǎng)友是有錯誤觀念的， “我 100% 會藏起來，就算有監(jiān)控，帽子叔叔讓我拿出來我才拿出來，萬一沒監(jiān)控呢”，這一種完全錯誤的價值觀，將個人私利置于道德和法律之上，忽視了拾金不昧是一種基本的道德要求，甚至有違法的潛在風險。

在孩子成長過程中，父母的一舉一動孩子都看在眼里、學著做。父母是孩子最好的老師，曹女士這做法給孩子樹立了特別好的榜樣，在這樣言傳身教下，孩子以后肯定也是個品德高尚的人。

曹女士面對這么值錢的金手鐲，想都沒想就上交了，這種誠信、正直的價值觀，就像一顆種子，會在孩子心里生根發(fā)芽。

以前也有不少類似的暖心事兒。比如說有小學生撿到兩萬多塊錢的金手鐲后，和媽媽馬上交給了執(zhí)勤民警，最后失主送了錦旗表示感謝。

還有兩個小學生撿到價值 1 萬多的金手鐲，在家長陪著的情況下交給了派出所，民警專門到學校給他們辦了頒獎儀式。

這些好人好事都體現(xiàn)了拾金不昧的傳統(tǒng)美德，也能看出家庭和學校教育在培養(yǎng)孩子品德方面效果挺好。 父母通過平常生活里的一件件小事，把正確的價值觀傳遞給孩子，這比光講道理有用多了。孩子看到父母面對誘惑能堅守道德底線，別人有困難能主動幫忙，慢慢地，他們也會養(yǎng)成一樣的道德觀念和行為習慣。

希望社會上能多一些像曹女士這樣的榜樣，讓拾金不昧這些好品德在更多孩子心里扎下根，讓社會氛圍更和諧美好。