來源：高校人工智能與大數據創新聯盟

2024年9月18日，重慶交通大學校長、中國科學院院士賴遠明做客學校第87期明德講壇，在科學城校區中心運動場以《明德行遠 交通天下》為題，為2024級新生們動情講述了一代代重慶交大人攻堅克難、頑強拼搏、勇攀高峰的奮進故事。賴遠明談到，川藏公路的修建史，就是重慶交大創校先輩的創業史、奮斗史。學校的使命是主動服務交通強國等國家戰略，培育交通科技創新領軍人才，為交通強國建設提供人才與科技支撐，努力建設成長型有特色高水平大學。而當代大學生的使命，便是學好專業知識，樹立科學精神，練就扎實技能，增強創新意識，提升綜合素質，甘當交通強國路石，爭做民族復興先鋒！

分析認為，賴遠明校長提出培育交通科技創新領軍人才以支撐交通強國建設，主要基于以下幾點背景和戰略考量：

一、響應國家戰略需求。交通強國建設是中國國家發展的重要戰略目標，旨在通過科技創新和現代化交通體系構建，提升國家綜合競爭力。賴遠明提出這一目標，是高校主動服務國家戰略的體現。交通領域的核心技術（如智能交通、綠色交通、高鐵技術、橋梁隧道工程等）需要高水平人才引領突破，而領軍人才是推動關鍵技術研發和產業升級的核心力量。

二、推動交通科技自主創新。當前全球交通科技競爭激烈，核心技術自主可控是保障國家戰略安全和經濟發展的關鍵。培育領軍人才能夠加速解決“卡脖子”技術難題（如高端裝備制造、智慧交通系統、新能源交通等），推動中國從交通大國向交通強國轉變。

三、服務區域與行業發展。重慶作為西部交通樞紐和“一帶一路”關鍵節點，亟需通過科技創新提升綜合交通能力。重慶交通大學立足西南，培養的交通人才直接服務于成渝雙城經濟圈、西部陸海新通道等重大工程。領軍人才不僅能推動技術落地，還能帶動區域產業升級和經濟發展。

四、產學研深度融合。現代交通科技需要跨學科協作（如人工智能、材料科學、環境工程等），領軍人才具備整合資源、引領團隊的能力，能夠促進高校、企業與政府間的協同創新。例如，賴遠明本人作為凍土工程專家，其研究團隊在青藏鐵路等工程中解決了重大技術難題，體現了產學研結合的實際價值。

五、提升高校學科競爭力。培育領軍人才是高校打造優勢學科、提升國際學術影響力的重要路徑。重慶交通大學以交通為特色，通過聚焦前沿領域（如智慧交通、綠色低碳交通），吸引高端人才并形成創新團隊，從而增強學校在國內外學術界的地位。

六、應對未來交通挑戰。氣候變化、資源約束和城市化進程對交通系統提出更高要求。領軍人才需具備前瞻視野，推動新能源、數字化、智能化等領域的顛覆性創新。例如，自動駕駛、超高速磁懸浮、低碳交通網絡等方向的突破，均依賴高水平人才引領。

因此，賴遠明校長的倡議體現了高校在服務國家戰略、推動行業進步中的責任擔當。通過培養兼具創新能力、國際視野和工程實踐能力的領軍人才，重慶交通大學不僅能為交通強國建設提供智力支持，還能在解決全球性交通難題中貢獻中國智慧。這一目標既契合國家需求，也符合學校立足交通特色、強化科研實力的長期發展規劃。

賴遠明，男，漢族，1962年8月生，江西龍南人，理學博士，中共黨員，中國科學院院士，博士生導師，現任重慶交通大學黨委副書記、校長。1986年7月畢業于蘭州交通大學，先后任中國科學院寒區旱區環境與工程研究所研究員、中國科學院西北生態環境資源研究院副院長、院長。長期致力于高原凍土工程研究，主持科技部重點研發等重大項目20余項，解決了青藏鐵路多年凍土環境下道路和隧道工程建造技術世界級難題，榮獲國家科技進步獎及創新團隊獎、國家技術發明獎、何梁何利基金科學與技術進步獎等國家級獎項5項，其中“青藏鐵路工程”榮獲2008年國家科技進步特等獎，2010年被國務院授予“全國先進工作者”稱號，2011年當選中國科學院院士。

重慶交通大學是一所交通特色鮮明、以工為主的多科性大學。2000年，學校由交通部劃轉重慶市管理，為省部共建高校。2006年，學校更名為重慶交通大學，并增列為博士學位授予單位。學校現有本科生23000余人，研究生7600余人，留學生330余人，累計學生人數近31000人。學校現有土木工程、水利工程、交通運輸工程、管理科學與工程、系統科學5個一級學科博士學位授權點。入選重慶市一流學科3個，獲批“十四五”重慶市重點學科16個，智能交通、智慧城市，智能建造、智能水利4個市級“人工智能+”學科群。

全國高校人工智能與大數據創新聯盟

全國高校人工智能與大數據創新聯盟（簡稱:高校聯盟）是由清華大學、浙江大學、中南大學、東北大學、上海工程技術大學、重慶郵電大學、東北林業大學、佛山科學技術學院、曲阜師范大學、黑龍江大學、海豚大數據科技等全國54家高校、企業共同發起，于2018年5月26日在北京中國科技會堂正式成立。迄今為止，聯盟發展會員300多家, 覆蓋全國20多個省市。聯盟由一批積極投身于“人工智能、大數據、區塊鏈”教育事業的高校、科研機構、企事業單位和個人自愿組成的公益性、全國性學術交流服務平臺。中國工程院原常務副院長、中國工程院院士潘云鶴、中國科學院院士陳國良、中國工程院院士李伯虎擔任聯盟名譽理事長，中國工程院院士譚建榮擔任聯盟理事長。聯盟工作接受工信部、國家網信辦等政府部門行政管理和業務指導。聯盟主要工作是推進產教融合、校企合作、協同育人。(加盟微信13651193492)

華算人工智能研究院

華算人工智能研究院全稱是“山西省華算人工智能研究院有限公司”，是經山西轉型綜合改革示范區管理委員會批準，于2023年10月在太原成立的第一批專業研究人工智能、賦能數字經濟產業發展的獨立法人組織。華算人工智能研究院依托全國高校人工智能與大數據創新聯盟專家委員會及理事會資源，按照山西省委省政府、山西轉型綜合改革示范區管理委員會發展人工智能、數字經濟的系列文件精神和工作計劃，將研究院打造成為山西省發展人工智能、數字經濟的示范應用推廣平臺，同時面向全國開展人工智能業務。華算人工智能研究院名譽院長由中國工程院院士李伯虎擔任。研究院內設AI產業學院共建中心、實訓實習就業中心、實驗室建設中心、專家智庫等6個職能部門。歡迎加入華算人工智能研究院專家智庫，共同賦能高校AI人才培養及產教融合事業發展。

高校區塊鏈專委會

全國高校人工智能與大數據創新聯盟區塊鏈專委會（簡稱:高校區塊鏈專委會），是由北京大學、浙江大學、武漢大學、西南財經大學、北京交通大學、鄭州大學、貴州大學、桂林電子科技大學、山西農業大學、佛山科學技術學院、陜西師范大學、中國網安、海豚大數據科技等全國40多家高校、企業和機構共同發起，于2019年12月7日在廣東省佛山市正式成立。目前發展高校及企業會員70多家。中國工程院院士、浙江大學教授陳純擔任高校區塊鏈專委會名譽顧問；福州大學教授蔡維德、中國計算機學會區塊鏈專委會主任斯雪明教授、中國人民銀行數字貨幣研究所副所長狄剛擔任高校區塊鏈專委會名譽主任；北京大學信息科學技術學院區塊鏈中心主任陳鐘教授擔任高校區塊鏈專委會主任。高校區塊鏈專委會主要工作是促進高校區塊鏈教育，為高校區塊鏈專業建設及學科發展提供專家咨詢服務。

高校元宇宙專委會

全國高校人工智能與大數據創新聯盟元宇宙專業委員會（簡稱:高校元宇宙專委會），是由清華大學、湖南大學、浙江大學、四川大學、汕頭大學、河北金融學院、保定市元宇宙協會、英偉達中國、海爾衣聯網研究院、海豚大數據科技(天津)有限公司等全國20多所高校、企業和機構共同發起，于2022年11月5日在北京正式成立。中國工程院院士、計算機軟件與虛擬現實領域專家趙沁平擔任高校元宇宙專委會名譽顧問；中國工程院院士、北京航空航天大學電氣與自動化學院名譽院長、中國航天科工集團有限公司科技委高級顧問李伯虎擔任高校元宇宙專委會名譽主任；清華大學信息國研中心可信軟件和大數據部常務副主任邢春曉擔任高校元宇宙專委會主任委員。目前已發展高校及企業會員30多家。高校元宇宙專委會主要工作是促進高校元宇宙教育、加強校企合作、推動元宇宙專業建設及學科發展，為元宇宙教育教學提供專家咨詢服務。

高校數字經濟專委會

全國高校人工智能與大數據創新聯盟數字經濟專業委員會（簡稱:高校數字經濟專委會），是由華算人工智能研究院、清華大學、北京大學、中國人民大學、中國社會科學院信息化研究中心、四川大學、北京外國語大學、北京科技大學、北京工業大學、北京語言大學、北京化工大學、北京聯合大學、北京物資學院、北京印刷學院、西藏民族大學、河北金融學院、重慶財經學院、蘇州城市學院、北京中關村軟件園、百度、海豚大數據科技等全國60多家高校、企業和機構共同發起，于2024年1月12日在北京正式成立。清華大學經濟管理學院教授姜旭平、北京大學信息管理系教授賴茂生、中國社會科學院信息化研究中心主任姜奇平、中國科學院大學經濟與管理學院教授呂本富擔任高校數字經濟專委會主任委員。高校數字經濟專委會主要工作是促進高校數字經濟專業建設及學科發展，推動產學研合作，為高校數字經濟專業教育教學提供專家咨詢服務。

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