本文轉自:人民網-廣西頻道
“今天近距離地感受學校的書香氛圍,了解學校發展,也很感恩老師們的辛勤付出。我真切感受到學校對孩子綜合素質的培養,多彩的校園充滿了朝氣與活力。老師們用新的思想理念,新的方法教育引導著孩子們健康快樂地成長。我也深受啟發,在孩子成長的道路上要不斷跟隨老師的步伐,調整自己的節奏,與孩子共同成長。”參加了開放日活動后,南寧市衡陽路小學三年級的家長唐利萍表示收獲良多。
家長查看學生的讀書成長手冊。南寧市衡陽路小學供圖
為進一步推進書香課堂建設,讓家長親身體會書香課堂的教學氛圍,4月25日,南寧市衡陽路小學開展了教學開放日活動。全校師生向家長展示書香校園建設成果,包括書香課堂的教學特色、豐富的閱讀活動、動靜結合的大課間等,讓家長感受書香氛圍對學生成長的積極影響,共同關注學生在知識、品德、興趣等方面的全面發展。
一踏入校園,家長們便被濃厚的書香氛圍和藝術氣息所包圍。校園的走廊、教室、功能室,處處彰顯著獨特的文化底蘊。書法成果展示區,一幅幅書法作品躍然眼前,這些作品或蒼勁雄渾,或清秀雅致,或行云流水。書法作品既有經典名篇的臨摹,也有孩子們的原創詩篇。家長們駐足欣賞,感受著漢字的魅力和書法的神韻,贊嘆孩子們扎實的書法功底和學校對傳統文化傳承的重視。在非遺體驗區,極具特色的銅鼓手作吸引了眾多家長的目光。以壯族銅鼓為原型的手工制品,造型精美,紋飾古樸,展現了孩子們對民族文化的熱愛和傳承。藝術創作展示區,小巧精美的鉆石貼畫讓家長們眼前一亮。孩子們用一顆顆色彩斑斕的鉆石貼,拼貼出各種圖案,充滿童趣童真。貼畫凝聚著孩子們的耐心和創意,展現了他們豐富的想象力和藝術表現力。
三(4)班語文課。南寧市衡陽路小學供圖
三(7)班體育課。南寧市衡陽路小學供圖
學校多年來堅持傳統文化與閱讀教育深度融合,家長們此次走進課堂,更深入了解了學校“書香文化”品牌特色。教師們的課堂設計緊扣新課標要求,以“任務驅動”和“跨學科整合”為核心,凸顯學生的主體地位。在三年級的語文課堂上,老師以冰心的經典文學作品《肥皂泡》為載體,帶領學生深入探究文本內涵,通過小組討論制作肥皂水、體驗吹肥皂泡、觀察肥皂泡、想象泡泡、課后推薦閱讀冰心的相關作品等多種形式,感受冰心充滿童真的語言風格。在接下來的數學、英語、體育等各學科課堂中,家長們用心地感受著孩子生命與思維的發展。
大課間活動。南寧市衡陽路小學供圖
上午九點,家長參觀了以“一操一舞一經典”為特色的大課間活動,只見全校學生身著整齊的隊服,迅速列隊入場。學生們的素質操動作整齊劃一,手語舞則舞姿靈動。最動人的是朗誦《論語》經典名句的環節,2000多名學生放聲齊誦,自信滿滿的聲音中傳遞著對傳統文化的熱愛與傳承,展現了書香學子深厚的文化底蘊和蓬勃的青春活力。
跳繩比賽。南寧市衡陽路小學供圖
當天正值每學期一次的跳繩比賽,家長來到跳繩賽場,為孩子們加油鼓勁。三年級各班學生全員參與每個項目,個人并腳跳、交換腿跳的賽場上,學生腳尖輕點、繩影如飛。集體8字跳,學生們在50多人的長繩隊伍如游龍穿梭,活力四射,用默契的配合詮釋著團結的力量,場外的家長們紛紛拿出手機,記錄下這精彩的瞬間。學校打破“少數人在參加,多數人在看”的運動比賽局面,更新教育理念,樹立運動比賽面向全體的理念,為所有學生的成長提供更多舞臺和機會。
參觀結束后,學校深入了解家長在指導孩子過程中遇到的困難和困惑,同時廣泛征集家長對學校教育活動的改進意見和建議。家長們積極參與,為學校的發展和孩子的成長建言獻策,增強了家校育人合力。
教育不是獨奏,而是家校共鳴的交響樂。南寧市衡陽路小學始終將家校共育作為教育工作的重要一環,除了舉辦家長開放日活動,更致力于構建家校共育的長效機制,開拓家校合作的新空間,促進學生德智體美勞的全面發展。(陳玲)
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