河北
2025年4月20日，我們踏上了前往盧龍縣龍文化博物館的研學之旅。作為本次研學活動的小記者，我在參觀完龍文化博物館后，就興致勃勃地采訪了研學領隊張艷平老師，這次對話讓我收獲滿滿。
“為什么這次研學選擇到龍文化博物館，而不去其它的地方呢？”我向張老師提出了關于研學選址的疑問。
張老師面帶微笑，耐心地解釋道：“龍文化博物館是光耀華夏小記者的研學基地，是總部從很多文創基地中精心挑選出來的。本次研學活動為的是開拓孩子們的視野，通過沉浸式體驗實現歷史文化的傳承。”張老師的聲音像春風拂過湖面蕩起漣漪。
聽著張老師的話，我陷入沉思。是啊，書本上的文字和圖片終究是平面的，只有站在古老的城墻下，觸摸斑駁的石磚，聆聽千年前的故事，歷史才真正鮮活起來。
正當我沉浸在思緒中時，張老師突然對我說：“喂，朱家妮！我作為一名老記者，我可以采訪你幾個問題嗎？”
這個突如其來的要求讓我一時不知所措，我的臉瞬間變得滾燙，兩只手不自覺地在抓弄著衣襟，感覺手心在一點點變潮濕。明明剛才采訪張老師時還口齒伶俐，現在舌頭卻像打了結，支支吾吾說不出完整的話。
我勉強地點了點頭。張老師接過話筒，溫和地問：“朱家妮，本次研學后你有什么打算？”
正當我慌亂得想要低頭躲閃時，卻與張老師那雙含著笑意的眼睛對視了，鏡片后的目光滿是期待與鼓勵，就像黑夜里的燈塔，給予我力量。
我深深吸了一口氣，怯怯地回答：“張老師我想把今天的經歷寫成一篇日記……”我顫抖的手指慢慢舒展開，后背也不自覺地挺直了，自信地回答張老師的提問。
張老師說：“我期待看到你的大作哦。”
夕陽的余暉透過車窗灑在我的采訪本上，那些歪歪扭扭的字跡記錄著我今天跌跌撞撞的成長。指尖輕輕撫過頁面，還能感受到被張老師反采訪時慌亂的心跳。這些都將成為我成長中的珍貴記憶。（小記者：朱家妮 指導老師：張艷平 汪小慧）
責任編輯：吳迪
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