書籍，是人類文明的瑰寶，是智慧的結晶。讀書，不僅是一種獲取知識的途徑，更是一次心靈的旅行。翻開一本經典好書，便可領略前人風采、了解歷史變遷、感受文化傳承。

近年來，蘭州市把全民閱讀作為提升公民文化素質、增強人民精神力量的有效途徑，開展形式多樣的全民閱讀活動，書香氛圍日益濃厚，全民閱讀蔚然成風。如今，無論是走進社區、村莊，或是置身企業、機關，處處都能看到人們怡然讀書的身影，濃濃的書香正在不斷涵養著如蘭之州。

拓寬書網 閱讀服務送上家門

在家門口就能借閱到各類書籍，并且還有舒適的現代化閱讀空間，時不時地參加一場主題鮮明的閱讀活動，以書為媒認識志同道合的朋友……這是蘭州市城關區的城關書房所帶來的幸福體驗。

“一個充盈書香的城市，才是一個富有精神氣質的城市，作為一名生活在城關區的市民，我能更直觀地感受到這種氣質。”午后時分，沐浴著春日的暖陽，在位于城關區中天建環球中心的城關書房內，退休市民趙毅慶由衷贊嘆并表達自己的感受。

近幾年來，城關區以廣場公園、街道社區文化站為代表的城關書房及分館，讓“書網”不斷延伸，把書房建在群眾身邊，將閱讀服務送到老百姓的家門口。截至2025年2月，城關區共建成13個城關書房智慧型圖書閱讀服務點位、8個24小時智能自助書柜，提供一站式借閱、多媒體聽書設備、24小時自助服務。

城關區文化體育和旅游局相關負責人告訴記者，按照就近服務、就近管理原則，該區依托廣場公園、街道文化站、第三方圖書運營管理公司，合力進行城關書房的建設與管理工作，打造“一書房一特色一精品”的同時，通過圖書、技術、人員等資源的全面共享統一管理，實現了為讀者提供無差異的優質服務。

將文化體驗、文化消費融入公共空間和公共生活，建構有意味、有溫度、有情懷的公共文化空間，滿足城鄉居民對美好生活的需要，是推進文化建設創新的方向。2018年年底，由讀者出版集團與西固區人民政府共同建設的8所“讀者小站·金城書房”項目竣工，開始面向公眾開放。如今，這個街區公共文化空間已在市民心中占據十分重要的位置。

“讀者小站·金城書房”集閱讀服務、公共借閱、分享體驗、閱讀講座、知識服務、文創產品銷售于一體，并提供文化展覽、親子閱讀、詩文朗誦等文化體驗活動，是一個多功能、復合式、開放型街區公共文化空間。自建成以來，“讀者小站·金城書房”累計接待人數60余萬人次，舉辦各類活動近800場次。

“閱讀是最能富足精神世界的方式，小站提供了一個安靜閱讀的場所，還是一個和書友們交流的平臺，我在這里的每一天都過得充實有意義。”讀者許新平感慨地表示。

融合創新 開啟智慧閱讀模式

七里河區圖書館積極探索創新服務模式，打造出24小時無人值守的百合花書房，為市民提供了一個全天候、智能化的閱讀空間，開啟智慧閱讀新體驗。

百合花書房是一個可以容納30余人共同閱讀的空間，舒適的桌椅、柔和的燈光，營造出靜謐溫馨的閱讀氛圍。同時，書房配備免費無線網絡，方便讀者查閱資料、線上閱讀，實現線上線下閱讀資源的融合。“書房內藏書3000多冊，涵蓋文學、歷史、科學、少兒等多個類別，能夠滿足不同年齡段、不同閱讀興趣市民的多樣化需求，是一個小巧但豐富的閱讀空間。”該書房管理人員介紹道。

除了24小時全天候開放外，百合花書房最大的亮點是無人值守和自助借閱。讀者只需憑借七里河區圖書館讀者證，就能自助完成進館、借閱、還書等一系列操作，打破了傳統圖書館的時間限制。這種創新的服務模式，不僅提高了圖書館服務的效率與便捷性，也展現了科技賦能公共文化服務的強大力量。

無獨有偶，幾臺擺放在城關區“城關書房-智慧圖書館”里的自助借還機不僅會采集人臉信息幫助讀者輕松借閱，還讓閱讀變得更加科技范。“以前看書，首先要辦一張借書卡，有時候人到圖書館了卻發現借書卡沒有帶，就沒辦法進行閱讀，如今可好了，智慧圖書館沒有了辦卡、登記等流程，讓整個借閱高效流暢，閱讀體驗也變得更好了。”馬女士肯定地說道。

“農閑的時候我就會走進村里的農家書屋看看書，這里有很多農業技術方面的書籍，通過閱讀我學習了很多相關知識。農忙的時候我會通過線上的農家書屋看書，也十分方便。”家住紅古區張家寺村的村民魯永泰說。據紅古區委宣傳部文化辦相關負責人介紹，紅古區運用“互聯網+書屋”的方式，建立了以數字農家書屋平臺為基礎，以閱讀實踐活動為手段，以信息化管理為依托，以互聯網傳播為路徑，以手機等終端設備為載體的數字化閱讀模式，實現農家書屋的數字化和日常管理的技術化，為群眾提供了快捷、方便、全方位、全時限的數字閱讀服務。

閱讀體驗路徑的豐富是我市各縣區推動公共文化服務均等化、便捷化的重要舉措，有效填補了傳統圖書館服務時間的空白，讓更多市民能夠利用碎片化時間享受閱讀樂趣，進一步激發了市民的閱讀熱情，推動全民閱讀向縱深發展。

多方參與 延伸文化資源觸角

孩子是一個家庭的希望，更是祖國未來的棟梁。近年來，我市各縣區聚焦農村青少年閱讀資源不均、形式單一、陪伴缺失等痛點，初步構建起政府主導、社會協同、本土創新的立體化服務體系。

“以前我家孩子不是很喜歡讀書，我們家長也不知道怎么引導。參加周末‘黃河少年讀書吧’活動后，孩子不僅學會了閱讀方法，還產生了濃厚的閱讀興趣和自覺。”家長王俊霞這樣說道。

2022年4月，皋蘭縣整合各類資源力量，推出“黃河少年讀書吧”惠民服務項目，利用每個周末開展主題閱讀分享活動，根據時令開展有本地特色的實踐體驗。目前，該活動已成功舉辦201期，惠及少年兒童6000余人次。

由于項目的公益性質，發起活動的幾個主要部門積極鏈接優質志愿服務資源，由皋蘭縣教育局團工委對接聯系全縣各小學、幼兒園，招募教育一線骨干教師作為領讀志愿者，學生家長、各讀書陣地管理員共同配合，采用同步閱讀、交換閱讀、親子閱讀、自主閱讀等方式，開展讀書志愿服務活動，鼓勵和引導青少年多讀書、真讀書、讀好書。

“農村地區的孩子很多都是留守兒童，家庭條件不太好的情況也比較普遍，他們其實更需要老師的引導，通過閱讀認識世界、建立自信心、獲得力量。”共青團皋蘭縣委副書記牟成維介紹說。如今，“黃河少年讀書吧”公益閱讀服務將延伸至村一級，根據各村青少年分布情況開展有針對性的閱讀分享活動，以讀促學、以讀促寫、以讀促說，讓農村地區的孩子能更加平等地享受到公益閱讀服務項目的紅利。

近日，在第30個世界讀書日到來之際，蘭州大學、西北民族大學志愿團隊聯合地方公益組織，走進高墩營小學，開展“書香潤童心·知識助成長”主題閱讀公益活動，以實際行動推動優質文化資源向鄉村基層延伸。活動緊扣“全民閱讀”主線，通過“閱讀分享+實踐體驗”雙輪驅動，為鄉村兒童打造沉浸式閱讀場景。在“閱讀故事分享會”環節，30余名小學生圍繞《中國寓言故事》《昆蟲記》等經典讀物，結合自身感悟講述讀書心得。

榆中縣夏官營鎮積極攜手轄區高校，挖掘并整合資源，打造全方位、多層次的校地共建工作體系。今年以來，以農家書屋為主陣地已策劃開展“多彩新年，文化傳承——共赴地域風俗之旅”“非遺課堂·剪紙”“非遺課堂·皮影”等主題活動20余場。

西固區達川鎮持續加強農家書屋建設，拓展書屋功能內涵與外延，積極探索“農家書屋+”發展的工作路徑和創新模式，充分發揮農家書屋作用，將農家書屋活動與未成年人宣傳教育結合起來，開展農村少年兒童閱讀實踐活動、預防未成年人網絡沉迷宣傳活動，關愛農村未成年人健康成長，讓未成年人和家長意識到綠色健康閱讀的重要性。

“我們會定期結合各類宣傳重點，舉辦科普知識講座、實用技術培訓，向群眾開展面對面、接地氣的宣講，在傳授知識、傳播文化的同時，進一步培養農民的閱讀興趣，提高農家書屋的利用率和農民的文化科技素質。”達川鎮相關負責人介紹道。

□蘭州日報社全媒體記者 安 娜 文/圖

責任編輯：王旭偉

來源： 蘭州日報