齊魯晚報·齊魯壹點 張超 通訊員 郭冠榮

為貫徹落實《東昌府區(qū)教育和體育局教育教學(xué)質(zhì)量提升突破年行動方案》政策，讓每一位教師在教育教學(xué)實踐中不斷成長，提升專業(yè)素養(yǎng)，更好地支持學(xué)生的全面發(fā)展。4月17日—4月23日，聊城第九中學(xué)開展2024-2025學(xué)年下學(xué)期校級優(yōu)質(zhì)課評選活動，為教師們搭建了一個展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺。

4月10日，校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師發(fā)展中心、中小學(xué)教學(xué)管理中心、各學(xué)科教研組長及骨干教師參加了本次活動研討會，共同商討落實讓每一位教師在教育教學(xué)實踐中不斷成長，提升專業(yè)素養(yǎng)，更好地支持學(xué)生的全面發(fā)展的方案。

本次活動涵蓋初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、音樂、美術(shù)、信息科技等多個學(xué)科，切實貫徹學(xué)科融合，實現(xiàn)全學(xué)科育人理念。27位參賽教師精心備課，積極落實新課標(biāo)新教材新理念，深入挖掘教材內(nèi)容，憑借新穎的教學(xué)設(shè)計、生動的教學(xué)語言和多樣的教學(xué)方法，展現(xiàn)出獨特的教學(xué)風(fēng)采。

文科組教師們深耕教材，以深厚的學(xué)科素養(yǎng)和巧妙的創(chuàng)新設(shè)計點亮課堂。她們用凝練的語言和激勵性的評價，引導(dǎo)學(xué)生樂學(xué)善思，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。每一堂課都是智慧與激情的碰撞，展現(xiàn)了教師們的匠心獨運和學(xué)生們的蓬勃朝氣。

課堂將抽象知識與生活實際緊密結(jié)合，教師們通過鮮活的實例激發(fā)學(xué)生探究興趣。孩子們在問題解決中展現(xiàn)智慧，觸摸科學(xué)本質(zhì)，感悟理科學(xué)科魅力，展現(xiàn)了“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的教學(xué)理念。

綜合組教師緊扣教學(xué)目標(biāo)，以學(xué)生為主體，用心傳授知識，耐心解答疑問。課堂生動活潑，體現(xiàn)了藝術(shù)學(xué)科的特色，為學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)注入活力。

為確保評選的公平公正與科學(xué)權(quán)威，他們依據(jù)嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)習(xí)目標(biāo)、教材處理、教學(xué)方法、教學(xué)基本功、教學(xué)效果與評價等多個維度進(jìn)行綜合評價，力求每一份認(rèn)可都基于客觀事實，每一次評選都能成為教師成長的助力。

本次優(yōu)質(zhì)課活動雖已落幕，但教學(xué)探索永無止境。每一節(jié)課都是成長的印記，每一次反思都是前進(jìn)的階梯。愿全體教師以此次活動為契機，在教育的沃土上深耕不輟，靜待滿園芬芳。