大象新聞記者 徐超 通訊員 許春洋

近日，鄭州高新區(qū)蓮花街小學(xué)師生代表走進錦和苑社區(qū)，與堂李村黨委聯(lián)合開展“小手拉大手，家校社共筑‘防火墻’”消防實戰(zhàn)演練活動,通過家校社三方聯(lián)動，共同為學(xué)生的安全成長保駕護航。

多方聯(lián)動 共筑安全基石

本次演練以“校社協(xié)同、專業(yè)指導(dǎo)”的聯(lián)動模式進行開展。活動前，學(xué)校、社區(qū)、消防救援大隊和溝趙派出所齊聚研討，針對演練流程、安全保障、突發(fā)狀況應(yīng)對等細節(jié)反復(fù)推敲，力求方案科學(xué)合理、實操性強，確保演練有序開展，切實提升各方應(yīng)急協(xié)作與救援水平。

消防科普 知識入腦入心

上午8時30分，蓮花街小學(xué)的師生們準時到達錦和苑社區(qū)。在社區(qū)廣場上，高新區(qū)消防救援大隊的專業(yè)消防員結(jié)合小區(qū)樓棟結(jié)構(gòu)模型，向?qū)W生和居民詳細講解火災(zāi)逃生技巧，并現(xiàn)場演示濕毛巾折疊方法、低姿前進姿勢，過程中還通過互動問答形式普及消防常識，學(xué)生們積極提問，現(xiàn)場氣氛活躍，安全知識深入人心。

模擬實戰(zhàn) 夯實應(yīng)急能力

隨著煙霧裝置啟動，火災(zāi)警報聲瞬間拉響，社區(qū)引導(dǎo)員迅速就位，溝趙派出所警員同步行動，密切關(guān)注現(xiàn)場動態(tài)，時刻準備應(yīng)對突發(fā)安全事件。學(xué)生和居民在引導(dǎo)員的指揮下，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿沿逃生通道迅速撤離至疏散逃生安全區(qū)域。各樓層責(zé)任教師迅速維持秩序，清點人數(shù)并向負責(zé)人匯報。整個疏散過程快速有序，全體師生和居民沉著冷靜，展現(xiàn)了良好的應(yīng)急反應(yīng)能力。

技能實操 掌握滅火本領(lǐng)

在滅火器實操培訓(xùn)環(huán)節(jié)，消防員詳細演示了干粉滅火器、水基滅火器的使用方法，強調(diào)“提、拔、握、壓”四步操作要點，并同步講解了滅火毯“覆蓋、按壓、隔離”的滅火要領(lǐng)。學(xué)生、家長、物業(yè)人員以及社區(qū)工作者、網(wǎng)格員等分組進行實踐，大家逐漸掌握了滅火器的正確使用技巧，成功撲滅模擬火源。

帳篷逃生 筑牢安全防線

為增強活動實效，現(xiàn)場還特別設(shè)置了“逃生帳篷體驗區(qū)”。利用帳篷模擬火災(zāi)發(fā)生時黑暗環(huán)境、濃濃煙霧以及狹窄通道等真實場景，學(xué)生們分組依次從“消防模擬帳篷”入口進入，在黑暗與煙霧中，通過“彎腰低姿、捂住口鼻、手觸摸順墻走”等正確方法成功“脫險”。

逃生帳篷模擬通過逼真場景還原，幫助師生們在模擬實戰(zhàn)中掌握了火場逃生要領(lǐng)，有效強化了應(yīng)急逃生與自救互救能力。

總結(jié)提升 深化教育意義

活動最后，副校長王炎峰進行了總結(jié)，他表示本次演練是家校社協(xié)同育人的一次成功實踐。通過真實場景模擬和技能實踐，學(xué)生從“被動聽”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃臃馈保议L也從旁觀者轉(zhuǎn)化為參與者。未來，學(xué)校將持續(xù)推進安全教育常態(tài)化，筑牢校園和社區(qū)的安全防線。

每一次教育，都是對生命的負責(zé)，每一次演練，都是對生命的敬畏。本次家校社消防實戰(zhàn)演練活動的開展，不僅是對師生與居民應(yīng)急能力的一次全面檢驗，更是學(xué)校與社區(qū)深度合作、協(xié)同共建的生動體現(xiàn)。

演練雖止，安全不止。今后，蓮花街小學(xué)將繼續(xù)秉持“安全第一”的核心理念，通過“小手拉大手”的教育宣傳，進一步深化家校社聯(lián)動機制，讓安全意識深深扎根在每個人的心中，為師生的健康成長與社區(qū)的和諧穩(wěn)定筑牢安全堡壘，真正實現(xiàn)“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社區(qū)”的美好愿景。