4月27日，銀川市委黨校中青年干部培訓班學員來到銀川中院現(xiàn)場觀摩一起行政復議案件的庭審，并圍繞行政審判與依法行政開展座談交流。此次活動通過“庭審觀摩+座談交流”的形式，旨在激活年輕干部法治思維，強化依法行政意識，提升依法行政能力，助推法治政府建設。

沉浸觀摩庭審，強化法治認知

學員們?nèi)膛月犃饲f某某訴某市政府行政復議一案的庭審。庭審聚焦行政復議決定的合法性審查，原、被告雙方圍繞證據(jù)采信、法律適用等焦點展開激烈辯論。庭審過程嚴謹規(guī)范，審判長節(jié)奏把控有力，引導雙方有序陳述、舉證質(zhì)證，充分保障當事人訴訟權利。既展現(xiàn)了行政訴訟的對抗性特征，也反映了行政機關依法應訴的專業(yè)素養(yǎng)，讓學員們直觀感受行政訴訟審理邏輯，了解行政復議流程的規(guī)范性及復議決定的合法性審查標準，深刻認識到行政行為合法性的重要意義。

座談深度解析，直擊執(zhí)法痛點堵點

庭審結(jié)束后，銀川中院行政庭與學員們開展專題座談，通報了全市行政審判基本情況，從行政案件收結(jié)案數(shù)量、類型分布、審理難點等方面，結(jié)合案例深入剖析行政機關執(zhí)法以及應訴過程中存在的突出問題，包括依法行政理念仍需提高，證據(jù)意識、程序意識仍需加強，怠于履職與“越位”執(zhí)法仍有發(fā)生，應訴工作準備不足等。并針對以上問題，提出了“樹立依法行政、證據(jù)收集、程序正當、訴訟保障‘四個意識’”“加強行政機關人才隊伍建設，提升行政執(zhí)法水平”“建立健全監(jiān)督機制，做到有錯必糾、有責必追”“加強府院聯(lián)動，協(xié)力共促行政爭議實質(zhì)性化解”等改進建議。此外，行政庭法官還就行政爭議法律適用、證據(jù)收集等問題為學員答疑解惑。

學員交流研討，凝聚法治共識

中青班學員與黨校老師在座談中分享了觀摩庭審的思考和感受。大家紛紛表示，此次活動形式新穎、針對性強，既是一次生動的法治教育課，也為破解行政治理難題提供了新視角。

“作為執(zhí)法一線人員，此次庭審觀摩讓我深感程序正義的剛性約束，行政行為每一個環(huán)節(jié)的合法性、規(guī)范性都經(jīng)受著司法審查‘放大鏡’的審視，今后執(zhí)法必須更嚴謹?！?/p>

“旁聽庭審讓我跳出日常辦案的‘微觀視角’，站在執(zhí)法與司法銜接的‘宏觀角度’，看待行政爭議背后復雜的政策邏輯與群眾訴求，對法理情融合有了更深的感悟?！?/p>

通過“庭審觀摩+座談交流”的形式，將理論學習與實踐案例緊密結(jié)合，對提升年輕干部法治素養(yǎng)、推動法治政府建設具有重要意義。銀川中院將持續(xù)深化“黨校+法院”合作模式，健全完善教學觀摩常態(tài)化機制，創(chuàng)新法治教育形式，提升領導干部“關鍵少數(shù)”法治思維和依法行政能力，推動行政爭議的源頭預防和實質(zhì)化解，為法治政府建設注入“源頭活水”。

文源 | 行政庭

審核 | 劉煜姍

編輯 | 慕雨芙

責編 | 馬海婷 李玉葉