“我相信,通過此次簽約結對,我們能夠協手共進,為培養更多具有勞模精神、工匠精神的高素質技能人才,貢獻我們的力量。”
日前,在和近40位勞模一起見證了上海南湖職業技術學院與上海市勞模協會工會管理學院勞模學員分會的簽約結對后,勞模于井子這樣說道。
通過簽約結對,今后,于井子將和其他勞模一起“組團”進校園,為學生開展思政教育、職業規劃指導與技能培訓。
為構建“勞模—教師—學生”三位一體的成長鏈,接下來將依據雙方結對方案,通過開展“勞模進校園” 系列活動、建立勞模導師機制、創設輔導員工作坊、共建勞模精神教育實踐基地、建設數字化育人平臺、推動校企深度合作這六大路徑,全方位推動這一成長鏈的落地實施。
當天,四位勞模被聘為上海南湖職業技術學院的首批“德育導師”,并和學院的青年教師結對為“師徒”。
今后,勞模導師將發揮其豐富的實踐經驗與崇高的職業精神優勢,通過定期開展教學研討、示范授課、項目指導等方式,向青年教師傳授一線工作的實踐智慧、工匠精神培育方法以及職業道德教育經驗。
青年教師則可以借助這一和勞模的交流互動平臺,深入了解行業前沿動態與崗位需求,將勞模精神融入日常教學與課程設計中,實現理論教學與實踐教學的深度融合。
“勞模們走進校園,帶來的行業前沿技術將直接轉化為課程模塊,企業的真實案例能豐富課堂應用場景,這勢必將提升我們一線教師的實踐指導力。”
上海南湖職業技術學院青年教師徐琦這樣說道。
此外,師徒雙方還將共同探索思政教育與專業教學相融合的創新路徑,通過協同開發課程資源、共建德育實踐項目等方式,提升職業院校人才培養質量,為培育德技并修的高素質技術技能人才注入強勁動力。
上海南湖職業技術學院與上海市勞模協會工會管理學院勞模學員分會表示,雙方將以此次簽約為契機,踐行“勞模精神鑄魂、職業教育賦能”國家戰略,構建覆蓋“勞模進校園、工匠進課堂、精神進教材”的育人共同體,通過勞模與青年教師結對、校企合作共建等形式,探索新時代職業教育與勞模精神深度融合的育人路徑,推動職業教育高質量發展,為國家培養更多德技并修的高技能人才。
記者:張燕麗
圖片:上海南湖職業技術學院
編輯:張燕麗
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