河南
據天津市教委官方公眾號報道，近日，天津市出臺《加強中小學教師人工智能應用的指導意見》（以下簡稱《意見》），并同步制定《中小學教師人工智能應用指南（試行）》（以下簡稱《指南》）。
《意見》明確，到2025年，教師人工智能素養體系形成；到2026年，人工智能教育應用深度推進；到2027年，基本建成適應智能教育發展需求的教師人工智能應用支持體系，教師人工智能素養與應用能力顯著提升，教育教學模式創新取得實質性突破。
《意見》指出，核心任務包括構建教師人工智能素養標準體系、探索人機協同教育教學創新模式、強化人工智能教育應用安全治理、建立人工智能教育應用評價機制、完善人工智能應用分層培訓體系、培育人工智能教育示范引領團隊。
《指南》詳細闡述了“六維三階”天津市中小學教師人工智能素養框架，該框架涵蓋6個一級維度、14個二級維度及43個具體三級維度。“三階”是指三階發展水平，即每個三級維度分別對應“認知與應用（全體教師）”“深化與創新（骨干教師）”和“精通與引領（專家型教師）”三階水平。
《指南》依據課程思政、教學應用、專業發展、班級管理、家校協同等五大領域，設計了26個教師人工智能常見應用場景，同步設計培訓課程大綱，開發培訓資源。
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