來源:環球網
講繪本故事、看課本劇展演、評選書香家庭、舉辦讀書沙龍……在第30個世界讀書日期間,河南省鶴壁市淇濱區各中小學通過多元化的閱讀體驗,集中展示書香校園創建成果,讓“好讀書、讀好書、讀書好”成為師生成長的內在需求。
近年來,淇濱區教體局把開展讀書行動作為立德樹人、培根鑄魂、啟智增慧的重要途徑,以倡導師生閱讀、提升核心素養為核心,加快推進書香校園建設,使每一所學校都充滿濃郁的書卷氣息。
該區不斷加大資金籌措力度,用于上音實驗鶴壁分校圖書館、牟山小學連廊讀書吧、福源小學書香小屋、嵩山小學連廊讀書氛圍營造等硬件建設及美化提升工作,持續優化書香校園環境,營造良好讀書氛圍。
各學校按照每年生均經費總額1%的標準,用于學校圖書配備與更新。目前,27所中小學的圖書配備均達到了省定標準,其中,齊賢中學、福源中學、漓江小學3所學校創建為省級標準化圖書館,嵩山小學、福源小學2所學校創建為省書香校園。
此外,淇濱區將青少年讀書行動與教育教學有機結合,鼓勵各學校每周開設一節閱讀指導課,指導學生掌握科學閱讀方法;把讀書行動納入“雙減”工作,嚴格控制書面作業總量,為學生閱讀創造空間,增強讀書的內驅力。區牟山小學的“閱讀銀行”、鉅橋鎮中心小學與總校明達小學“校際圖書漂流”、福源小學“出彩福娃說”等,已成為全區中小學讀書活動的品牌,讓學生真正做到了讀書快樂、快樂讀書。
另據介紹,淇濱區各學校通過定期舉辦讀書征文、讀書分享會、經典誦讀、課本劇表演等活動,集中展示青少年學生閱讀成果,讓閱讀成為童年浸潤溫暖而亮麗的底色。各學校還發揮學校教育主陣地的作用,在學生家庭中廣泛開展月讀一本好書的“親子共讀”活動,通過“書香家庭”“讀書達人”等評選活動的開展,帶動書香社會的構建。
下一步,淇濱區將繼續加強書香校園環境的營造,聚焦全學科閱讀,深化閱讀質量的提升性研究,讓閱讀為每一位學生的夢想助力、幸福人生奠基。
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