初三,是很多人心目中的“救贖之年”。
是不是聽說(shuō)過(guò)這樣的故事?那個(gè)曾經(jīng)班級(jí)倒數(shù)的“學(xué)渣”,突然在這年逆襲成了學(xué)霸,令人驚訝不已。看似神奇,實(shí)則每年都會(huì)上演。
你有沒(méi)有想過(guò),為什么我偏偏是那個(gè)成績(jī)總是墊底、面對(duì)堆積如山的作業(yè)時(shí)一度絕望,翻遍筆記也始終找不到關(guān)鍵點(diǎn)的“學(xué)渣”?
但天知道,我對(duì)“逆襲”這兩個(gè)字,心里還是藏著些許想法。要是你此時(shí)覺(jué)得自己前途迷茫,成績(jī)無(wú)望,沉浸在那種“無(wú)解”的思維中,我敢打賭:
你比我當(dāng)時(shí)更迷茫。
說(shuō)實(shí)話,初三這段時(shí)間的壓力真的不小,簡(jiǎn)直就是“困難”模式開啟。
此時(shí)的你,或許會(huì)陷入絕望,但我要告訴你的是——首先,你不要一頭扎進(jìn)“死讀書”的怪圈,也別想著每天非得把自己逼得像個(gè)機(jī)器一樣背書背到死。
更別去投身于那些,文藝感爆棚的“抒情作業(yè)”。
你要做的,是先換個(gè)角度看問(wèn)題。既然你現(xiàn)在看到有機(jī)會(huì)逆襲,那就說(shuō)明你已經(jīng)擁有了改變的勇氣。
這個(gè)勇氣,才是你最大的武器。
一、化學(xué):用“文科”的方式搞定理科
說(shuō)到化學(xué),這門課經(jīng)常被戲稱為“理科中的文科”。
聽起來(lái)有點(diǎn)不太能理解是吧?其實(shí),這話有它的道理。
你聽說(shuō)過(guò)“學(xué)好化學(xué),天下我有”這句話嗎?它背后隱藏著一個(gè)簡(jiǎn)單卻深刻的道理:
化學(xué)的學(xué)習(xí),講究的其實(shí)是記憶和理解,而不是過(guò)于復(fù)雜的邏輯推理。
你想,成千上萬(wàn)的化學(xué)反應(yīng)、那些看似復(fù)雜的方程式和實(shí)驗(yàn),難道光靠死記硬背就能搞定嗎?一開始你也許會(huì)覺(jué)得這些內(nèi)容枯燥乏味、公式看得暈乎乎的。
但只要你摸清楚了這些規(guī)律,化學(xué)就像一場(chǎng)場(chǎng)小小的“打怪”游戲,簡(jiǎn)單又有趣。
記得班里有個(gè)同學(xué)小張,成績(jī)一度是化學(xué)零分的常客。
大家都知道他背書能力堪憂,平時(shí)連個(gè)單詞都記不住。可有一天,他突然把一大堆化學(xué)方程式背得滾瓜爛熟,結(jié)果不僅得到了老師的高度贊揚(yáng),我們?nèi)喽俭@呆了。我們問(wèn)他是怎么做到的,他淡淡地說(shuō):“我一直記得,化學(xué)是背的,不是算的。”
聽到這句話,我才明白,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的金句,其實(shí)蘊(yùn)含著一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)習(xí)法則——死磕細(xì)節(jié),持之以恒。
就像學(xué)文科一樣,化學(xué)也是在背誦中打下基礎(chǔ)。你給自己定個(gè)目標(biāo),每天花固定時(shí)間來(lái)背誦課文,尤其是方程式和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
就像小張,他從不能背下一個(gè)單詞,到能夠熟練地背出十幾個(gè)化學(xué)方程式,這段時(shí)間他化學(xué)成績(jī)飛速上漲,成績(jī)直接逆襲。
二、物理:力學(xué)差,電學(xué)照樣飛
物理,特別是力學(xué)部分,常常讓我們這些“學(xué)渣”痛不欲生。
記得剛接觸力學(xué)時(shí),每次老師講解公式,我都覺(jué)得眼皮沉重,聽得一頭霧水,成績(jī)一直不見起色。但幸運(yùn)的是,初三的物理課程進(jìn)入了電學(xué)部分,電學(xué)可比力學(xué)簡(jiǎn)單多了,簡(jiǎn)直就像從黑暗中走進(jìn)了陽(yáng)光下的草地,眼前一片豁然開朗。
電學(xué)的基本概念——電流、電壓,通俗易懂。
那些實(shí)驗(yàn),簡(jiǎn)直就像是一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)演示,拿著操作手冊(cè)一邊做一邊學(xué),直觀得很。
我有個(gè)老同學(xué),之前力學(xué)差得一塌糊涂,簡(jiǎn)直沒(méi)法救了。可一轉(zhuǎn)眼,開始學(xué)電學(xué)時(shí),他的成績(jī)突然暴漲,簡(jiǎn)直像打了雞血一樣。那時(shí)候我才明白,電學(xué)不像力學(xué)那樣需要復(fù)雜的推理和深入思考,它的概念清晰、操作簡(jiǎn)單,容易上手。
就算你之前的物理成績(jī)很差,只要你抓住這個(gè)機(jī)會(huì),不放棄,完全有可能從“學(xué)渣”逆襲為“學(xué)霸”。
記住,物理不僅僅是聽老師講課,更重要的是你得反復(fù)思考。聽懂了不代表你懂,做題才是關(guān)鍵。每次做題時(shí),你要在腦中“過(guò)一遍”過(guò)程,活學(xué)活用。
就像拼圖一樣,一片一片拼湊起來(lái),最后才能看清知識(shí)的全貌。
三、英語(yǔ)和數(shù)學(xué):必須認(rèn)真對(duì)待
想要逆襲,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩科,你絕不能掉以輕心。
因?yàn)樗鼈兊某煽?jī)直接關(guān)系到你能否順利進(jìn)入重點(diǎn)高中。如果英語(yǔ)成績(jī)拖后腿,數(shù)學(xué)成績(jī)又差,別說(shuō)是上重點(diǎn)高中,連普高都懸。
過(guò)去的我,曾經(jīng)就是這種悲劇的主角。
從英語(yǔ)開始,剛開始我發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)卧~量薄弱,每次做選擇題,眼前全是“草率裝”,心里一陣崩潰。所以我狠下心來(lái),每天背50個(gè)單詞。一個(gè)星期下來(lái),單詞量大幅提升。
接著,我開始將“文法基礎(chǔ)”和“閱讀”結(jié)合起來(lái)做題。
雖然一開始進(jìn)度很慢,但漸漸地,聽力和語(yǔ)法能力都在提升,英語(yǔ)成績(jī)也突破了瓶頸。
在數(shù)學(xué)方面,最重要的就是多做題!
我以前只做課本上的題,成績(jī)一直提不上去。真正讓你脫穎而出的是做真題,通過(guò)真題你可以發(fā)現(xiàn)哪些是常考的知識(shí)點(diǎn),哪些是你薄弱的地方。記得有道數(shù)學(xué)題,我做錯(cuò)了好幾遍,弄了半天才找出規(guī)律。
最后通過(guò)錯(cuò)題本,我徹底掌握了相關(guān)知識(shí),結(jié)果考試時(shí)得了一個(gè)超乎預(yù)期的分?jǐn)?shù)。
所以說(shuō),逆襲的核心,其實(shí)是“行動(dòng)”。
你一定會(huì)問(wèn),如何從“學(xué)渣”逆襲為“學(xué)霸”?其實(shí),答案并不復(fù)雜——“做”。是的,就是“做”,不是“坐”。你要付出行動(dòng),持續(xù)地按照有效的學(xué)習(xí)方法去執(zhí)行。
初三這一年雖然時(shí)間緊迫,但如果你調(diào)整好了心態(tài),找對(duì)了方法,逆襲絕對(duì)不是什么難事。
別再覺(jué)得自己晚了,永遠(yuǎn)不晚,至少你開始行動(dòng)了。別再找借口,也別沉溺于“我學(xué)不懂”的自怨自艾。
想想那些年你刷題、背單詞、整理錯(cuò)題本的日子,是否有一天,這些艱辛也會(huì)變成你閃閃發(fā)光的過(guò)去呢?
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