前幾天,成都小升初信息核對已經(jīng)正式啟動了。
不少家庭在核對信息的同時(shí),也都在密切關(guān)注著孩子所在學(xué)區(qū)初中的動態(tài)。無論是小搖號還是大搖號,民辦還是公辦,總歸都希望自家娃娃能夠上一所好初中。
為了更好地為家長答疑解惑,成都發(fā)布、成都商報(bào)、紅星新聞、紅星教育傳媒將于5月1日在城西優(yōu)品道廣場聯(lián)合推出小升初線下公益咨詢會。
咨詢會集結(jié)了包括成外、實(shí)外、嘉祥、西川、師一、新川、天立等在內(nèi)的近40所初中名校校長、副校長或招生負(fù)責(zé)人,家長到現(xiàn)場可實(shí)現(xiàn)一站式咨詢,面對面了解全市絕大部分主流民辦學(xué)校。
既然是初中盤點(diǎn),那么在過去的這一年,哪些片區(qū)有新學(xué)校亮相,又有哪些老牌初中煥新,我們首先做了第一期盤點(diǎn)。
說到錦江區(qū),2024年的動作最大,當(dāng)時(shí)先后就有7所學(xué)校宣布更換了名字。
我們當(dāng)時(shí)也用兩句話總結(jié)過:從縱向的時(shí)間線來說,動作之密集,主城區(qū)近年少有;從橫向的覆蓋面來說,這次動作涉及的范圍之廣,主城區(qū)少有。
2025年又有哪些具體變化呢?最值得關(guān)注的便是七中育才金融城校區(qū)的啟動,直接把家長們的期待值拉滿。
當(dāng)時(shí)在2024年9月10日,成都市七中育才學(xué)校金融城校區(qū)舉行了揭牌儀式。作為七中育才的 “第五子”,該校區(qū)已于2024年8月全面竣工,計(jì)劃2025年9月開始招生。
在師資籌備上,學(xué)校當(dāng)時(shí)就提到,未來三年,七中育才將會從各校區(qū)抽調(diào)成熟的管理干部、骨干教師,分期分批加入到金融城校區(qū),有了這樣的師資“大禮包”,教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該是不用擔(dān)心了。
除了七中育才,川師附中也是另一所資深老牌公辦。
這兩個(gè)學(xué)校的實(shí)力該怎么形容呢?之前家長們就給我們報(bào)過學(xué)校的分?jǐn)?shù),在錦江區(qū)乃至成都市的中考來說的話,基本是占據(jù)前茅。
回顧這幾年的發(fā)展,從川師附中錦華分校、七中育才華興分校、七中育才東湖校區(qū),再到多所學(xué)校的集體更名,可以堪稱是整體均衡的代表。
以前總有家長會說,成華區(qū)在成都教育版圖中存在感不強(qiáng),缺乏極具影響力的名校。
但這幾年看來,用一句話來形容的話,那就是——老牌持續(xù)穩(wěn)健,新秀學(xué)校崛起。
就初中板塊來說,2009年成立的石室初中培華校區(qū),作為石室中學(xué)在成都城區(qū)唯一領(lǐng)辦初中,已經(jīng)形成了“一校三區(qū)”格局,成績也是備受關(guān)注,當(dāng)時(shí)我們還統(tǒng)計(jì)過一個(gè)700分學(xué)霸們就讀的小學(xué)初中,當(dāng)時(shí)文科總分考了641分的蔣同學(xué),其初中,就是石室初中培華校區(qū)。
說完老牌學(xué)校,新學(xué)校的實(shí)力也很強(qiáng)。
就拿成都英才學(xué)校來說,幾個(gè)關(guān)鍵詞:成都七中與成華區(qū)攜手打造,小初高全覆蓋,公辦。
辦學(xué)時(shí)間雖然不長,但有家長就在社群提到過,學(xué)校的首屆初中生畢業(yè)后,進(jìn)入“四七九”的學(xué)生達(dá)到了50人。
另外還繞不過的就是49中,今年還將領(lǐng)辦成都市熊貓路學(xué)校,成都市熊貓路學(xué)校也將更名為成都四十九中(熊貓路校區(qū)),由此,成都四十九中將形成楓林校區(qū)、和美校區(qū)、熊貓路校區(qū),“一校三區(qū)”協(xié)同發(fā)展的新格局,進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。后續(xù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及劃片范圍等動態(tài),我們也將持續(xù)關(guān)注。
成都理工大學(xué)附屬中學(xué)(項(xiàng)目名)
最后,值得家長們關(guān)注的還有一則消息:成華區(qū)人民政府與成都市樹德中學(xué)達(dá)成深度合作,于成都理工大學(xué)片區(qū)共建成都理工大學(xué)附屬中學(xué),預(yù)計(jì)9月啟用。
可以說,未來還是很值得關(guān)注!
過去一年,金牛區(qū)的初中格局變化并不大。
嘉祥入局,與金牛區(qū)合辦公立初中一度成為熱門,而向來被家長貼上“普娃天花板”的金牛區(qū),也出現(xiàn)了一個(gè)熱門學(xué)區(qū)——金5。
有的家長甚至覺得,對比于青羊區(qū)、錦江區(qū)和高新區(qū)熱門學(xué)區(qū)來說,金牛第五學(xué)區(qū)的初中資源更加均衡。在不能“擇校”的情況下,這種“讀哪所都不吃虧”的學(xué)區(qū)備受青睞。
2024年金牛區(qū)小升初劃片范圍
從去年的劃片來看,金5的初中資源不僅有金牛實(shí)驗(yàn)這樣的實(shí)力派,還有十八中、二十中這種穩(wěn)扎穩(wěn)打的老牌中學(xué),更有發(fā)展勢頭強(qiáng)勁的石筍街中學(xué)和二十中花照校區(qū)。
而在集團(tuán)化辦學(xué)的趨勢下,優(yōu)質(zhì)資源輻射廣泛,金牛區(qū)的整體初中實(shí)力也在逐步提升。
比如2020年,成都市樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)沙河校區(qū)開始招生。這所由成都樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)辦的公立初中自開校以來就備受關(guān)注,首批的學(xué)生出口不錯(cuò),基地班的重點(diǎn)率在95%以上。
2021年,“三駕馬車”之一的石筍街小學(xué)領(lǐng)辦的石筍街中學(xué)開校。作為九年一貫校,可以利用成都市石筍街小學(xué)校教育集團(tuán)的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)小初一體化的辦學(xué)、貫通培養(yǎng)。去年首屆學(xué)生畢業(yè),235人獲得了121個(gè)指標(biāo)到校名額。
2022年,金牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)辦的金牛實(shí)驗(yàn)行知校區(qū)開校,為希望走“5+4”的家長提供了更多的機(jī)會。
不過,金牛最值得期待的還是未來兩年。伴隨著七中萬達(dá)新校區(qū)的落地,成都二中與樹德分別領(lǐng)辦的初中開校,以及成外與金牛合辦的公立初中在2026年竣工,金牛的初中無論是數(shù)量還是質(zhì)量上,都將會有“跨越式”的提升。
高新這幾年實(shí)力強(qiáng)勁的學(xué)校不少,尤其是熱門的幾所更是勢均力敵,讓參加區(qū)內(nèi)“小小搖號”、填志愿的家長們也都出現(xiàn)了“選擇困難癥”。
比如,大源片區(qū)的石室天府錦城湖校區(qū)、教科院附中和教科院附屬學(xué)院;站南學(xué)區(qū)則有七中初中與石室天府交子校區(qū)。
而今年高新區(qū)最大的變化集中在中和AB片區(qū),也就是我們所說的新川片區(qū),不僅一所“K12”將落地,還有部分九義校也進(jìn)行了調(diào)整。
一是上海師范大學(xué)成都海川中學(xué)校(暫定名)即將于9月開校。這所學(xué)校的定位十分特殊,是十二年制公辦(目前只有小學(xué)初中,以后有條件開設(shè)高中),由上海師范大學(xué)與高新區(qū)聯(lián)合辦學(xué),坐落于成都高新區(qū)新川板塊核心區(qū)域。學(xué)校還將開辦上海班,面向成都招收符合條件的滬籍人才子女,探索義務(wù)教育與上海基礎(chǔ)教育銜接,并將實(shí)現(xiàn)“5+4”學(xué)制。
上海師范大學(xué)成都海川中學(xué)校(暫定名)
這樣的背景,也可以看出這所學(xué)校還是很有實(shí)力的,日前上海師范大學(xué)基礎(chǔ)教育處已經(jīng)發(fā)布了教師招聘公告,并公布學(xué)校將由特級校長陳永平引領(lǐng)。
最值得期待的還是“5+4”學(xué)制。不過,“5+4”學(xué)制是否能落實(shí),落實(shí)后是僅限上海班,還是全校實(shí)行,還要等具體招生政策公布。
二是新川的部分九義校進(jìn)行調(diào)整。
銀都紫藤初中東區(qū)學(xué)校將開辦高中部,同時(shí)停招小一新生,也就是從九義校轉(zhuǎn)變?yōu)楦咄曛小_@也意味著在小升初階段,學(xué)校招生可能會面向更加廣泛的家庭,也能夠?yàn)閷W(xué)生提供更多“直升”高中部的機(jī)會。
除了銀都紫藤初中東區(qū)學(xué)校,原本規(guī)劃為九義校的五組團(tuán)學(xué)校調(diào)整為高中學(xué)校、廣都站東南側(cè)學(xué)校調(diào)整為小學(xué)。
此外,位于六組團(tuán)的新川二中預(yù)計(jì)2025年開建,用地也將擴(kuò)大。此輪調(diào)整對中學(xué)和九義校進(jìn)行了大刀闊斧的改變,明顯是根據(jù)各區(qū)域生源情況進(jìn)行的調(diào)整,也意味著新川創(chuàng)新科技園的學(xué)校布局將更加成熟。
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