十二歲的姐姐是個癡迷歷史的小記者，九歲的弟弟是個調(diào)皮好動的“十萬個為什么”。

研學大巴停在盧龍甕城前，車門一打開，姐弟倆飛奔沖向了這座明代軍事遺跡。

“航航，快看！這就是古代打仗用的‘陷阱’——甕城！敵人要是貿(mào)然沖進來，那可就自投羅網(wǎng)了！”姐姐在甕城門口駐足，興奮地喊道。

“啊？這不就是個橢圓形的院子嗎？敵人沖進來，守軍不也危險啦？”弟弟歪著頭，滿心疑惑。

姐姐神秘一笑：“才不是呢！你想想，敵人費勁攻破第一道城門，沖進來一看，四面全是高墻，這時守軍把內(nèi)外城門‘哐當’一關(guān)，他們就成了……”

“成了餃子餡兒！”弟弟興奮地跳起來，小手比劃著，“敵人就是餃子餡，四面城墻就是餃子皮！”

姐姐被逗得哈哈大笑：“差不多！這就叫‘甕中捉鱉’！守軍從城墻上射箭、扔石頭，敵人躲都沒地方躲！”

弟弟環(huán)視了一圈城墻，假裝拉弓射箭：“那我要是守軍，就在這兒埋伏一百個弓箭手！”

姐姐點頭：“沒錯！而且你看，甕城門和主城門是錯開的，敵人沖進來還得拐個急彎，在慌亂中更容易被殲滅。這也叫‘關(guān)門打狗’！”

弟弟咯咯笑：“關(guān)門打狗？那敵人不就是一群傻狗，自己往口袋里鉆？”

姐姐被逗樂了：“對呀！古代人可聰明了，專門設計這種‘口袋陣’。敵人進來容易，出去可就難嘍！”

弟弟突然想到什么，壓低聲音：“姐，那要是敵人特別多，把甕城擠爆了怎么辦？”

姐姐指著城墻上的暗孔：“看到那些小洞沒？那是藏兵洞！守軍可以躲在里面出其不意地攻擊敵人。城垛上還能傾倒?jié)L木礌石、金汁火油…….”

“金汁？是黃金化的水嗎？”弟弟瞪圓了眼睛。

“這個‘金汁’可比黃金可怕多了。“姐姐做了個鬼臉，“是煮沸的……咳咳，你長大就知道了。快看這個轉(zhuǎn)角處的馬道，守軍就是從這里快速調(diào)兵的。”

弟弟若有所思地摸著斑駁的城墻，“姐姐，上次我們用VR看平遙古城時，是不是也有甕城啊？好像比這個盧龍甕城更壯觀！”

“每座甕城都是獨特的。”姐姐輕輕撫過墻磚間的夯土，“盧龍甕城雖然規(guī)模不大，但這些裸露的夯土層、風化的磚石，都在向我們訴說真實的歷史。我們真實觸摸了它的原始與滄桑，給了我們最真實的震撼呀！你看這道裂縫，可能是當年炮彈留下的……”

夕陽為古城墻鍍上金邊，弟弟忽然指著天空：“姐，那朵云像不像一只探出甕城的烏龜？”沒等姐姐回答，他又蹦跳著跑開了。

姐姐打開筆記本，鋼筆在紙上沙沙作響：“六百年風吹雨打，城墻磚石早已斑駁，但古人的智慧依然清晰可辨。這些凹凸不平的痕跡，是冷兵器時代的密碼，提醒我們和平的珍貴……”

“姐姐快來！我發(fā)現(xiàn)了一個秘密通道！”弟弟的呼喊從馬道傳來。

兩個小小的身影在城墻馬道上奔跑，他們的笑聲驚起了城堞上的麻雀，六百年的磚石仿佛也被注入了新的生機。

或許，研學的意義正是如此：在腳下的泥土中，挖出被時光掩埋的文化密碼。（小記者：劉佳寧 劉佳航）

（指導老師 張艷平 汪小慧）