憤怒至極！中國學(xué)生遭外籍生群毆滿臉是血，網(wǎng)友：學(xué)學(xué)哈工大！

自己的地盤上，還要看別人臉色行事？

——當“國際交流”成了特權(quán)護身符，我們的校園還能安全、公平嗎？

你有沒有想過，在咱們自己的大學(xué)、自己的健身房，一個本地學(xué)生竟然被外籍留學(xué)生叫人圍毆，連報警都被搶手機，最后躺進醫(yī)院的竟是受害者自己？

這聽著是不是很離譜？可這事真就發(fā)生在江西理工大學(xué)。2025年4月，一名在讀學(xué)生因為健身器械的使用問題，和一個外籍留學(xué)生起了沖突，結(jié)果不僅沒有得到校園的保護，反而被群毆、被辱罵，視頻畫面都快讓人看不下去了。

這事讓無數(shù)網(wǎng)友炸鍋，也讓人不禁發(fā)問：所謂的“國際化”教育，難道就意味著要犧牲本國學(xué)生的尊嚴與安全？高校是在培養(yǎng)人才，還是在端著“洋人至上”的飯碗？

事件還原：一臺健身器械，引發(fā)的校園暴力

說起來整個事的起點特別簡單。受害的中國學(xué)生當時在健身房鍛煉，剛做完一組動作，準備繼續(xù)使用器械。這時候，一個外國面孔走過來，什么話都不說，直接把他用著的器械拔了，想自己用。

中國學(xué)生立刻表示，“我正在用。”結(jié)果老外居然用很不屑的語氣回了句：“Can you speak English?”（你會說英語嗎？）

這句話像是引燃了導(dǎo)火索，中國學(xué)生沒忍住，說了句：“這是中國，你要說漢語。”老外理都不理，繼續(xù)硬搶器械。場面一度火藥味十足。中國學(xué)生怒了，用英文回懟：“Go fuck away！”這就徹底惹怒了對方。

從這里開始，矛盾開始升級。外籍學(xué)生并沒有當場動手，而是打起電話開始“搖人”，仿佛自己不是在中國校園，而是在某個老巢里叫小弟來撐腰。

結(jié)果就是，中國學(xué)生剛走出健身房，就被幾名外籍學(xué)生圍住，語言辱罵、動手毆打，全程持續(xù)數(shù)分鐘，打到他流血、倒地、意識模糊，最后是進了醫(yī)院才算結(jié)束。

群毆背后：誰給了他們底氣？

一個人敢在異國他鄉(xiāng)動手打人，背后一定是有依仗的。而這個“依仗”，正是讓人最心寒的地方。

為什么外籍留學(xué)生敢這么囂張？答案可能就在我們自己的高校管理體系里——對外籍學(xué)生“特別照顧”早已不是什么秘密。

你會發(fā)現(xiàn)，許多高校在面對外籍學(xué)生時，總是格外寬容、格外包容，甚至到了“護犢子”的地步。不管他們違反多少規(guī)定、鬧出多少亂子，只要掛上“國際生”的身份，仿佛就多了一層免死金牌。

本該一視同仁的管理，結(jié)果卻成了“雙標”。在這起江西理工大學(xué)的事件中，我們看到的不是校園及時保護本國學(xué)生，而是含糊其辭的官方回應(yīng)——說是“不偏袒任何一方”，但具體怎么處理？如何調(diào)查？

外界一無所知。這樣的模糊處理方式，不但讓人憤怒，也讓學(xué)生寒心。

“國際化”的本意，真的是給特權(quán)開綠燈？

這幾年，“國際化辦學(xué)”成了很多大學(xué)的關(guān)鍵詞。為了提高學(xué)校排名、爭取項目、吸引資金，不少高校一窩蜂地擴大留學(xué)生規(guī)模。

可你有沒有發(fā)現(xiàn)，在這個過程中，真正被照顧的，往往不是本校的中國學(xué)生，而是那些拿著高額獎學(xué)金、住著豪華宿舍、還有獨立食堂的外國留學(xué)生。

江西理工的學(xué)生就指出，外籍留學(xué)生住的是雙人間，24小時供電、帶淋??；而本國學(xué)生住六人間甚至八人間，晚上還要停電。

這種待遇上的差距已經(jīng)夠明顯了，現(xiàn)在連遇到?jīng)_突時的處理方式都如此“優(yōu)待”，還能不讓人質(zhì)疑這種“國際化”是不是已經(jīng)變了味？

國際化不等于跪著交流，更不是要犧牲公平與尊嚴去換“洋面子”。真正的國際化，是讓所有學(xué)生都能在法律和規(guī)章制度下平等交流，而不是一邊倒地給特權(quán)、給特權(quán)、再給特權(quán)。

校園安全感，不能靠“沉默的看客”來維持

這起事件中，另一個讓人心碎的點，是圍觀的中國學(xué)生“冷眼旁觀”。

當事人被一群外籍學(xué)生圍攻時，竟然沒有一個本校學(xué)生站出來幫忙，哪怕是制止、拉開、報警都可以。

視頻拍下的，是受害者一個人面對多名施暴者的慘狀。有人說，“江西理工沒有男人”，這話雖然偏激，但表達的是大家心中的失望。

當然，我們也理解，普通學(xué)生也許怕惹麻煩，怕自己也被卷入風(fēng)波。但當越來越多的人選擇袖手旁觀，暴力行為就會有恃無恐。

校園，本應(yīng)是年輕人熱血最足、正義感最強的地方。我們不能縱容暴力，更不能習(xí)慣冷漠。

如何回應(yīng)這一事件？校方與警方必須給出硬核行動

江西理工大學(xué)的回應(yīng)是“會配合警方處理”，但這句話不足以安撫公眾情緒。受害學(xué)生受傷住院、財物被搶，起因清清楚楚、視頻證據(jù)確鑿，已經(jīng)遠遠不是學(xué)校內(nèi)部可以輕描淡寫帶過的小摩擦，而是一起嚴重的校園暴力案件。

呼吁公安機關(guān)盡快調(diào)查、公布結(jié)果，并依法處理涉案人員。不管打人者是本國人還是外國人，違法就是違法，必須依法追責(zé)。

如果這次事件又被“低調(diào)處理”，就等于是默認了校園暴力，也繼續(xù)縱容了類似事件再次發(fā)生。

同時，教育主管部門也應(yīng)當反思——學(xué)校的“國際化”不應(yīng)當以犧牲公平為代價。學(xué)校是育人的地方，不是展示“洋人光環(huán)”的秀場。

寫在最后：我們還能自信地說“這是中國”嗎？

文章一開頭我們問了：在自己的地盤上，還要看別人臉色行事嗎？

現(xiàn)在，是時候給這個問題一個明確的答案了——不能。我們絕不能讓“國際化”淪為“內(nèi)外有別”的代名詞。我們也不該容忍任何人，不論國籍，在校園中以暴力踐踏別人的尊嚴。

法律的天平不能傾斜，規(guī)則的底線不能破碎。無論你來自哪里，做錯了，就該承擔(dān)后果。對內(nèi)公平，對外平等，這才是真正有底氣的國際化。

更重要的是，我們的學(xué)生，我們的年輕人，應(yīng)該是有血性、有正義感的。如果連在自己國家、自己校園都不敢為自己、為同胞站出來，那么我們拿什么面對未來更大的挑戰(zhàn)？

愿下一次，不再是受害者的孤單吶喊，而是整個校園共同捍衛(wèi)的正義回響。