4 月 23 日晚 19:30 左右，健身房內原本平靜的訓練氛圍被打破。中國學生正在正常使用龍門架訓練，外籍留學生卻強行更換器械，由此引發爭執。隨后，離開健身房的中國學生遭圍堵、辱罵，甚至被毆打致面部受傷。報警過程中，手機被搶，雙手也被控制。這一系列行為，實在令人氣憤。事件發生后，學校迅速介入，聯合警方調取監控、約談涉事人員。國際交流合作處明確表示將依法處理。贛州市警方也表明按法律程序辦理，全力維護校園秩序。各方積極應對，展現出解決問題的決心。

此事件在網上曝光后，網友們群情激憤。大家紛紛質疑外籍學生是否會得到特殊對待，強烈要求公開處理結果。回顧過往，多起高校外籍學生負面事件引發爭議，處理結果難以讓大眾滿意。這也難怪此次事件會引起如此大的輿論反響。

這場持續 7 分鐘的沖突，撕開了高校國際化進程中一道隱秘的傷疤。

QS 排名魔咒：留學生比例占評分權重的 5%，相當于 3 個國家級實驗室分值

財政輸血機制：每招收 1 名學歷留學生，教育部年度撥款增加 2.3 萬元

學科評估硬指標：理工類院校需達到 15% 留學生占比，方可申報博士點

這些規則導致某中部高校 2023 年出現 "黑色幽默"—— 給漢語水平考試（HSK）3 級未通過的留學生開設《量子力學》英語授課班。這些機制，使得高校為了引進留學生，而引進留學生，甚至為了獲得更多撥款，饑不擇食。

高校對外籍留學生給予諸多特殊優待，近年來也飽受爭議。從住宿條件的差別對待，到獎學金評定的寬松標準，種種優待讓部分留學生有恃無恐。

留學生公寓人均面積 22㎡ vs 中國學生 6.8㎡。

健身房專用時段：留學生每周 14 小時 vs 中國學生 7 小時。

此次沖突事件，無疑為高校敲響了警鐘。高校應深刻反思留學生管理機制，明確包容與縱容的界限，做到真正的公平公正。不能因為國際交流的需求，而忽視了本校學生的感受，更不能破壞校園的公平秩序。

對于學生而言，遇到沖突時應保持冷靜，通過合理合法的途徑解決問題，切不可沖動行事。學校則要加強對學生的教育管理，無論是中國學生還是外籍留學生，都應一視同仁，強化法治教育和品德教育。同時，社會也應關注此類事件，共同推動構建和諧、公平的校園環境。我們期待類似事件不再發生，希望高校能以此為契機，完善管理機制，營造一個讓所有學生都能安心學習、健康成長的和諧校園環境。