4·26
世界知識產權日
在第二十五個世界知識產權日到來之際,西寧中院與青海民族大學聯合舉辦知識產權保護進校園模擬法庭活動。此次活動通過真實案例模擬庭審、專家點評交流等創新形式,搭建起司法實踐與法學教育的雙向互動平臺,進一步深化院校對接,將鮮活的司法案例帶入高校課堂,在青年學子心中播撒知識產權保護的法治種子。
世界知識產權日
創新院校合作機制
打造法治教育新范式
活動依托西寧兩級法院與青海民大法學院法治人才教育培養實訓共建計劃,落實“法院+高?!眳f同育人機制,由西寧中院知產庭提供已審結的兩家西寧本地企業之間的侵害外觀設計專利權糾紛的脫敏卷宗,涵蓋起訴狀及主要證據。校方組建由14名法學專業學生組成的模擬法庭團隊及90余名旁聽學生,法院特別選派2名法官助理先行進校指導,通過“案例解讀+庭審預演”雙軌培訓模式,幫助參與學生精準把握外觀設計專利侵權認定中的“整體觀察、綜合判斷”原則。
沉浸式普法入腦入心
構建知產保護新格局
模擬法庭按照真實庭審程序完整呈現法庭調查、舉證質證、法庭辯論、法庭宣判等環節,審判組織成員、各方當事人及其他訴訟參與人均由青海民大學生演繹,圍繞“設計特征比對”“瓶身是否屬于功能性設計”等爭議焦點展開激烈交鋒。被告申請專家輔助人出庭作證,從專業角度對涉案產品進行立體比對,直觀展示專利侵權判定標準,這種“法律+技術”的復合展示方式贏得一致認可。
在專家點評環節,青海民族大學法學院副院長王剛教授以青海知識產權學院成立背景出發,從“知識產權人才培養”維度進行延伸解讀院校聯合培養人才的未來發展方向。西寧中院知產庭庭長張磊對參與模擬法庭同學的表現給予了充分肯定,并指出:“外觀設計專利保護既要維護創新‘顏值’,更要守護智慧‘價值’。同學們今天的表現證明,青年一代完全能夠成為知識產權文化的傳承者和創新秩序的建設者”。
深化協同育人內涵
培育知產保護新力量
西寧中院高度重視知識產權審判工作,多措并舉、厚植創新沃土,不斷提升司法服務保障知識產權的力度。此次中院知產庭首次走進民大校園,是院校聯動宣傳保護知識產權的起點,本次活動將理論知識與庭審實踐結合,幫助青年學子對司法實務有了更直觀的認識,對知識產權保護的重要性有了更深刻的理解。同時,高校是創新體系的前沿陣地,也是知識產權工作的主力軍,“知識產權庭審進校園”強化了“全鏈條”人才培養支撐,助力知識產權教育研究基地建設。西寧中院將繼續推動與高校的深度合作,共同培養具備實戰能力的新時代法律人才,推進法學教育與司法實踐協同發展。
來源:知產庭 李麗
編輯:苗 艷
審核:馮 軍
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