本文轉自:人民網
人民網北京4月25日電 近日,華中科技大學與華中師范大學第一附屬中學(下稱“華中師大一附中”)聯合發布“數字人項目”,通過人工智能技術賦能教育創新,探索新時代拔尖創新人才培養新模式。
發布會現場。華中科技大學供圖
發布會上,AI數字人“華小一”正式亮相,其原型由華中師大一附中教師設計,依托華中科技大學設計學院的多模態數據采集與深度學習算法,不僅支持實時語音對話、個性化答疑,還可通過情緒識別為學生提供心理疏導,動態生成定制化學習方案等。
華中科技大學副校長湛毅青表示,“數字人項目”為中小學AI教育提供了可復制的“雙高銜接”經驗,推動了高等教育資源向基礎教育的有效下沉。這種貫通式培養模式,不僅縮短了人才培養鏈條,更為基礎教育與高等教育的有機銜接提供了新思路。
“培養未來世界的引領者,需要將未來‘建’在學校。”華中師大一附中校長徐惠表示,近年來,學校建設3D打印、AI機器人等前沿實驗室,邀請50余位院士進校講學,推動學科競賽與科研實踐深度融合。“數字人”的加入,進一步豐富了“未來校園”的智慧內涵,為培養面向未來的創新型人才注入新動能。
據介紹,近年來,華中師大一附中持續深化與高校、企業協同合作,并與多所高校聯合開發9門大中銜接課程,形成“課程共建、師資共培、平臺共享”的一體化培養體系。(李依環、黃楨、實習生曲家誼)
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