勝日尋芳泗水濱，

無邊光景一時新

等閑識得東風面，

萬紫千紅總是春。

在這草長鶯飛的季節里，詩詞如春風拂過心田，喚醒人們對美的感知。詩歌之美，在于它凝練的語言、悠遠的意境，更在于其承載著中華民族千年文化的血脈。

主持人：六（1）班 王翊然四（1）班 楊紫萱

為傳承中華優秀傳統文化，提升師生詩歌鑒賞與創作能力，營造濃郁的校園文化氛圍，4月25日上午，南京市南湖第二小學一年一度的校園賽詩會盛大開幕。本屆賽詩會以 “悅讀閱經典，書香伴童年” 為主題，全校師生及家長代表齊聚校園，共同沉浸于這場詩意盎然的文化盛會。

校長致辭

"中國是詩的國度，五千年文明孕育了燦爛的詩詞文化，傳承中華優秀傳統文化，是我們每一位炎黃子孫的責任與榮耀。"南京市南湖第二小學副校長李擁兵為本屆賽詩會致開幕辭，希望同學們能在詩詞的浸潤中感受語言之美、文化之韻，讓經典詩詞成為滋養心靈的精神家園，同時他還勉勵同學要以詩言志、以詩會友，在誦讀經典中增強文化自信，做中華優秀傳統文化的傳承者和弘揚者。

南京市南湖第二小學始終將閱讀教育與傳統文化傳承作為校園文化建設的重要內容，致力于打造"書香滿園"的育人環境。作為學校傳統品牌活動，海棠讀書節至今已成功舉辦十七屆。每年海棠盛放時節，學校都會圍繞不同主題開展豐富多彩的賽詩會活動，讓經典誦讀與爛漫春花交相輝映。

本屆賽詩會表演豐富多彩，同學們跟隨詩歌的腳步，走進邊塞的豪情、感受春天的靈動、領悟紅色的信仰，品味童年的純真，豐富多樣的表演形式，充分彰顯了南湖二小學子良好的精神風貌和文學素養。

《邊塞詩魂》

"大漠孤煙直，長河落日圓。"

"但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。"

五（1）班同學們以鏗鏘之聲，帶領觀眾穿越千年邊關。在或雄渾或蒼涼的詩句中，同學們既見塞外壯闊風光，更品讀出將士們"黃金百戰穿金甲"的豪情與"春風不度玉門關"的鄉思，家國情懷在朗朗誦讀中生生不息。

《看看古詩怎么玩》

“星期一，逛三園——”

“什么園？桃花園！”

五（2）班的同學們用創意十足的“逛三園”游戲，帶觀眾走進古詩里的四季芳菲。朗朗上口的童謠，遇上經典詩句，讓詩詞不再遙遠，而是化作一場妙趣橫生的語言游戲。觀眾們不僅聽到了詩，更在互動中“玩”起了詩，感受中華詩詞的靈動與美好。

《春之歌》

“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”

五（3）班的同學們用清亮的嗓音喚醒春天的詩意，讓觀眾們聆聽春天的樂章，讀懂時光的珍貴，也在躍動的詩行間，看見青春正當時的美好模樣。少年當不負春光韶華，意氣風發，書寫屬于自己最美的人生篇章。

《紅色組詩》

"北國風光，千里冰封"勾勒出壯美山河；"待到山花爛漫時，她在叢中笑"訴說著革命者的浪漫情懷；"紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑"彰顯著無畏的革命精神。六（1）班的同學們以抑揚頓挫地誦讀，帶領觀眾重溫那段崢嶸歲月，感受到毛主席筆下那永不褪色的紅色信仰。

《竹石》

六（2）班同學們以清越的吟誦詮釋了竹石的堅韌品格，傳遞著中華文化中"千磨萬擊還堅勁"的精神力量，激勵在場每一個人以竹為鏡，培養不畏艱難、永不言棄的品格。

《童年詩韻》

蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

六（3）班同學們用一首《童年詩韻》為觀眾們展開了一幅詩意童年的畫卷。從"可愛深紅愛淺紅"的賞花童趣，到"童孫未解供耕織"的農家生活；從"莫愁前路無知己"的深情厚誼，到"家祭無忘告乃翁"的家國情懷，這些穿越時空的詩句，是同學們成長的良伴。

《讀經誦典 傳承經典》

清明時節，看"牧童遙指杏花村"的春意盎然；端午佳節，品"堪笑楚江空渺渺"的悠遠情懷；重陽登高，感"遍插茱萸少一人"的濃濃思念……在一（1）班同學們朗朗的誦讀聲中，四季更迭的畫卷徐徐展開，讓觀眾們一同感受中華傳統節日的獨特魅力與文化底蘊。

《跟著詩詞游金陵》

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。

朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。

二（1）班的同學們以詩為舟，以誦為槳，帶領觀眾徜徉在金陵的千年文脈里，感受金陵這座古城的厚重與詩意。

《詩韻四季》

“二月春風似剪刀”讓人感受春柳輕揚；“小荷才露尖尖角”讓人感受夏日生機……二（2）班的同學們為觀眾奏響了一曲四季的詩意樂章，讓觀眾在詩行間領略四時之景的韻味與美麗。

《如果沒有李白》

如果沒有李白，我們就無法領略"長風破浪會有時"的豪邁，"人生得意須盡歡"的灑脫，"天生我材必有用"的自信……三（1）班的同學們用鏗鏘的誦讀，重現詩仙筆下的浪漫與豪情。

《節氣之美》

三（2）班的同學們將古詩詞與二十四節氣完美結合，帶領觀眾在平仄韻律中，感受節氣之美與古人的智慧。

《鞋子的自白》

四（1）班的同學們用充滿童趣的創意，讓鞋子開口說話，帶領大家一起開啟一場奇妙的探險。

《多彩的童年》

四（2）班的同學們用詩意的語言告訴所有人：童年不只有一種顏色，它像彩虹般絢爛，像萬花筒般奇妙，在每個孩子心中繪就獨一無二的精彩。

專家點評

本屆賽詩會特邀南湖二小關工委常務副主任王小萍到場指導，南湖二小黨支部書記唐燕峰、資深語文教師葛靜芬共同擔任賽事評委。評委組將依據 “儀表形象、朗誦內容、語言表達” 等七個維度進行專業評分。

王小萍主任在點評中對學校通過古詩詞誦讀活動浸潤童心的做法給予高度評價。她表示，南湖二小將讀書節與海棠賽詩會精心打造為校園文化品牌，讓師生在春意正濃時感受經典魅力，期待此類活動能夠持續舉辦，助力經典文化在校園中代代傳承。

本次賽詩會，南湖二小學子以童聲為筆，以詩詞為墨，繪就了一幅絢麗多彩的文化長卷。展望未來，南京市南湖第二小學將繼續深耕"書香校園"建設，讓經典誦讀成為滋養心靈的清泉，讓文化自信扎根在每個孩子心田。愿海棠年年綻放，詩韻代代相傳，在傳承與創新中，共同書寫中華文化更加燦爛的新篇章！

視頻制作：《名校名家行》欄目組

圖文制作：江蘇新魅力校園融媒體中心

采編：胡文清 苗新月 史天存

編委會：周潔 袁靖涵 舍春 桑迪

欄目主編：周潔

聯合出品：

南京報業傳媒集團江豚新聞融媒體中心

南京電視臺牛咔視頻《新魅力校園》欄目組

江蘇教育頻道《名校名家行》欄目組

本平臺及網站發布內容，由江蘇新魅力校園融媒體中心原創或者甲方授權，未經許可禁止轉載。如若發現我們的內容使用了第三方素材，請權利人聯系我們洽談授權或刪除。