本文轉自：人民網-貴州頻道

為引領廣大青年為中國式現代化挺膺擔當，近日，貴州師范大學以“星火·追光者”為主題，舉辦了2025年“香樟青年·星火”宣講團青春故事分享會。活動以“分享+節目+訪談”形式，串聯起大中小學不同學段青年的奮斗故事，打造了一堂貫通思政教育、傳承青春信仰的生動實踐課。

活動現場。

分享會聚焦科技創新、社會服務、鄉村振興、衛國戍邊等領域，邀請8位不同領域的青年代表分享成長經歷。

學習科研代表甘雨作為貴州師范大學物理與電子科學學院南仁東班學生，以保研中國科學院紫金山天文臺的科研之路，展現青年學子勇攀科學高峰的決心；

甘雨。

科技創新代表吳浩銘與亞運會冠軍聯合創立的“數浪飛躍”項目斬獲2024年中國國際大學生創新大賽國賽金獎，彰顯青年在數字化創新中的先鋒力量；

吳浩銘。

中學生代表楊浩博以師大附中校史宣講團團長身份，講述百廿校史中的達德精神傳承，展現中學生對歷史文化的守護；

楊浩博。

好人好事代表石紳寶在火車上助人抱娃的暖心故事獲人民日報、新華網點贊，傳遞新時代青年的道德風尚；

石紳寶

衛國戍邊代表羅洪兵曾服役西部戰區某旅，以邊境作戰經歷詮釋軍人的使命與擔當；

羅洪兵

志愿服務代表白馨月、王玉梅、王成巧則以11年源村中學支教接力為脈絡，展現從受助學生到支教教師的“師道傳承”，其事跡被《中國青年報》頭版報道。

源村的故事

此外，貴州師范大學貴安附屬小學紅領巾宣講團以《隊旗飄揚跟黨走 香樟少年當自強》主題朗誦，從“香樟青年”到“香樟少年”，勾勒出大中小學思政教育一體化的緊密脈絡。

貴州師范大學貴安附屬小學紅領巾宣講團朗誦《隊旗飄揚跟黨走 香樟少年當自強》。

活動創新采用“立體宣講”模式：拍攝《星火追光者》主題片、創作同名主題曲，穿插訪談、情景劇等青年喜聞樂見的形式，讓思政教育更具感染力。現場特別邀請省委宣講團成員潘瑜老師，結合分享故事作理論升華，實現“故事育人”與“理論鑄魂”的深度融合。

作為大中小學思政教育一體化建設的階段性成果展示，本次活動打破學段壁壘，從研究生到小學生，從科研先鋒到支教團隊，生動詮釋了“微光成炬、薪火相傳”的精神內核。既是“青春與信仰同行的思政課”，也是“奮斗與夢想交織的精神圖譜”，更是“貫通大中小學的教育接力”。

據悉，貴州師范大學“香樟青年”藝術工作室在每年的“五四”青年節前夕都會策劃組織開展青春故事分享會，活動已連續開展三年，引領廣大青年以實際行動踐行“請黨放心、強國有我”的青春誓言，為中國式現代化的貴州實踐貢獻更多青春力量。（文/圖 思軒）