長(zhǎng)期深入鋼鐵生產(chǎn)一線,提出數(shù)據(jù)解析與優(yōu)化理論,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程的高效有序運(yùn)行,致力于培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力、戰(zhàn)略能力、規(guī)劃能力……今天“教育強(qiáng)國(guó) 師者擔(dān)當(dāng)”專欄,跟教育小微一起來看中國(guó)工程院院士、東北大學(xué)副校長(zhǎng)、工業(yè)智能與系統(tǒng)優(yōu)化國(guó)家級(jí)前沿科學(xué)中心主任和首席科學(xué)家唐立新教授的講述——
如果將鋼鐵生產(chǎn)過程比作“交響樂”
那么調(diào)度就是“樂隊(duì)指揮”
如何實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程的
高效有序運(yùn)行?
這是中國(guó)工程院院士、
東北大學(xué)副校長(zhǎng)、
工業(yè)智能與系統(tǒng)優(yōu)化
國(guó)家級(jí)前沿科學(xué)中心主任和
首席科學(xué)家唐立新
持續(xù)研究的課題
40多年來
唐立新院士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)秉承
“扎根工業(yè),獻(xiàn)身學(xué)術(shù)”的科研理念
長(zhǎng)期深入鋼鐵生產(chǎn)一線
從事工業(yè)智能化的科技創(chuàng)新工作
從長(zhǎng)期的工業(yè)實(shí)踐中
唐立新院士提出了數(shù)據(jù)解析與
優(yōu)化互補(bǔ)融合的
原創(chuàng)性核心DAO理論
(Data Analytics and Optimization
數(shù)據(jù)解析與優(yōu)化)
團(tuán)隊(duì)研制了鋼鐵生產(chǎn)與
物流調(diào)度系統(tǒng)優(yōu)化技術(shù)及工業(yè)軟件
實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程的高效有序運(yùn)行
團(tuán)隊(duì)還開發(fā)了解決
“卡脖子”問題的工業(yè)軟件系統(tǒng)
為鋼鐵工業(yè)裝上了
智能化的“大腦”
成為鋼鐵企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的典范
當(dāng)今
人工智能大模型日新月異
人們積累知識(shí)的手段發(fā)生了重大變化
唐立新院士認(rèn)為
面對(duì)工業(yè)智能領(lǐng)域的變化和挑戰(zhàn)
培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力、
戰(zhàn)略能力、規(guī)劃能力
是教育工作者義不容辭的責(zé)任
面向未來
唐立新院士及其團(tuán)隊(duì)
將以工業(yè)智能技術(shù)賦能有組織制造
實(shí)現(xiàn)鋼鐵工業(yè)與裝備制造業(yè)
高質(zhì)高效循環(huán)
有力支撐新時(shí)代東北全面振興
和制造強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略目標(biāo)
策劃 |教育部宣傳教育中心
來源 |教育融媒體創(chuàng)新創(chuàng)作基地東北大學(xué)
海報(bào) |吳超
教育強(qiáng)國(guó) 師者擔(dān)當(dāng)
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