為了進一步推進書香校園建設，激發學生閱讀興趣，培養學生良好的閱讀習慣，提升閱讀素養，在“4月23日”世界讀書日到來之時，垣曲中學組織高一、二年級全體學生于4月22日、4月23日分別舉行了“閱讀點亮心靈，書香浸潤人生”書香人物閱讀成果展示交流會。

根據讀書活動安排，通過申報人對本人讀書方法、讀書數量、讀書效果等方面闡述，年級組認真評選，最終高一、二年級共評選出了15名2025年“書香人物”。

高二年級專場

464班劉湘玉同學作了題為“《金閣寺》三重境：書籍美學探究”的分享。她首先介紹了自己一年來的讀書歷程，認為通過讀書可以讓思想流動、讓情緒釋放、讓行動自然。接著從沉溺美的致幻劑、焚毀暴烈的美學、重生暴烈的美學三個方面詳細的闡述了主題。

456班趙宇軒同學作了題為“讀書正與少年時”的分享。他認為，讀詩使人靈秀，詩歌，如同一幅幽遠的山水畫，清新淡雅，意境空靈，讓人沉醉其中，流連忘返。胸中有墨水，自然能給人溫潤如玉，謙謙君子之感。多讀多思，常讀常新，讀書并非一蹴而就，而是漫長的時間與積累一同發酵。

466班王子潔同學作了題為“美好與成長”的分享。她從熱愛之始、書海乘舟、絮語無終三個方面展開，講述了在成長過程中與書為伴，收獲與日俱增的過程。最后表示希望通過自己的努力，抵達成功的彼岸。

462班郭潔同學作了題為“閱讀與生命對話”的分享。她主要從在《月亮與六便士》中追問“自我”、從《活著》與《許三觀賣血記》觸摸生命的韌性、在《瓦爾登湖》里尋找精神的棲息地三個方面展開，最后通過輸出式閱讀與角色代入的方法讓文字照進現實。

458班楊鏡怡同學以“讀書最能致遠”為題，講述了讀書對于我們的意義：在閱讀中我們的情感得以釋放，我們的心靈得以治愈。讀書，讓我們體會到“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的艱辛；讀書，讓我們感知到“四海無閑田，農夫猶餓死”的無奈；讀書，讓我們感悟到“為報傾城隨太守，西北望射天狼”的豪情壯志。

高一年級專場

467班許欣怡同學以“展卷常聞墨香，合書已見山河”為題，圍繞展卷、墨香、山河之思三個方面，講述了自己的閱讀之法，以及閱讀對于豐富了自己的內心世界與提升語文功底的作用。她表示，讀書的根本意義，是引導我們轉向現實生活。

469班丁煜松同學以“讀書分享”為題，分享了自己通過閱讀不同觀點的書籍，學會從多角度分析問題，批判性思維得到顯著提升的讀書經歷。他表示，讀書可以更深入地了解自己，認識到自己的優點和不足，促進了個人成長和自我提升。

471班秦語晶同學以“閱讀群書亦閱覽人生”為題，闡述了讀書的意義：閱讀不僅讓我們學會如何認識外部的世界，更讓我們學會如何認識自己，如何面對內心的波瀾與起伏。當我們在書頁之間徜徉時，閱讀的意義遠不止是獲取知識，更在于發現內心的遼闊與生命的無限可能。

476班薛浩琛同學作了題為“重覓讀書意義，聆聽內心之聲”的分享。他表示，好的書，如同一個知己，是值得我們崇拜的，值得我們與之交心、向之傾訴甚至與之爭吵的。好的書是一個富于理想的、獨特而有趣味的心靈。

481班曹鈺佳同學作了題為“在字句峽谷間溯流”的分享。她表示，在這個AI能秒答所有題目的時代，或許我們更需要守護“笨拙”的堅持——因為那些在文字曠野里跋涉的時光，終將在某天讓你突然聽懂李白的月光，看懂梵高的星空，讀懂自己心跳里的詩意。

4月23日，學校對獲獎師生進行了表彰。

閱讀是學生汲取知識和滋養心靈的重要源泉。未來，垣曲中學將繼續開展豐富多彩的閱讀活動，搭建閱讀成果分享展示的平臺，以書啟智，以書明理，以書養德，讓書香溢滿校園，讓書香逐夢成長！

【來源：山西省垣曲中學】