以勞潤童心 樂“豆”創趣程——宜賓市南溪區長江學校三年級(4)班開展胡豆采摘實踐活動
2025年4月24日,宜賓市南溪區長江學校三年級(4)班全體學生,在教師帶領下走進學校勞動基地,開展了胡豆采摘實踐活動。自上學期播種以來,歷經數月辛勤耕耘,這片胡豆田終于迎來豐收時節。
活動伊始,在南溪區長江學校三年級(4)班老師的引導下,同學們有序踏入勞動基地。面對需用鐮刀收割胡豆桿的任務,孩子們雖面露怯意,卻在老師的耐心示范與鼓勵下,勇敢地握住鐮刀,笨拙卻專注地嘗試。他們動作略顯生疏,眼神卻透著認真,每一次揮割都小心翼翼,既展現著對勞動工具的安全使用意識,又洋溢著初次嘗試的興奮。勞動中,孩子們互幫互助,或協作傳遞胡豆桿,或分享收割技巧,用實際行動詮釋著團結協作的力量。
采摘結束后,南溪區長江學校三年級(4)班的學生們將胡豆角搬運至教室外走廊。隨后,全班默契分工,開啟剝胡豆工序:有的同學專注掰開豆莢,有的則小心翼翼將圓潤的豆子剝離。雙手翻飛間,豆粒簌簌落入筐中,此起彼伏的討論聲與歡笑聲交織,現場一派熱火朝天的勞動景象。在協作中,孩子們不僅掌握了剝豆技巧,更在相互配合中體會到團隊力量,收獲了勞動帶來的成就感與喜悅。
勞動結束后,南溪區長江學校三年級(4)班學生們自覺開展了現場清理工作。他們仔細收集胡豆殼與零碎垃圾,將勞動基地和教室外走廊清掃得干凈整潔。這一行動不僅彰顯了孩子們良好的環保意識與責任擔當,更體現出他們對勞動價值的深刻理解和對勞動成果的珍視。
在本次胡豆采摘勞動實踐中,孩子們始終熱情高漲、全情投入,真切體驗到勞動的樂趣。從揮舞鐮刀收割豆稈,到耐心剝出飽滿豆粒,他們不僅掌握了勞動技能,更在實踐中淬煉出勇氣與膽識,培養了耐心、細心和責任意識。勞動中的每一次挑戰,都化作成長的階梯,助力他們塑造堅韌品格,實現身心的全面發展。相信這樣的勞動教育,將在孩子們心中播下熱愛勞動的種子,讓他們學會珍惜成果,為未來成長筑牢根基。(來源:宜賓市南溪區長江學校)
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