來源:高校人工智能與大數據創新聯盟
2025年4月,根據《教育部關于公布2024年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》,2024年全國40所普通高校成功備案“大數據管理與應用”專業,專業代碼120108T,專業修學四年,頒發管理學學士學位。2025年開始招生。另據全國高校人工智能與大數據創新聯盟、華算人工智能研究院梳理統計,迄今為止,全國共計294所普通高校成功備案“大數據管理與應用”專業。
大數據管理與應用專業旨在培養掌握管理學基本理論,熟悉現代信息管理技術與方法,善于利用大數據分析技術對商務數據開展定量分析,并實現智能化商業決策的復合型人才。本專業堅持“厚基礎、寬知識、重思想、重創新、重實踐”的培養理念,采取因材施教的模式,采用全新的課程教學體系,培養具有國際視野、創新意識、實踐能力及領導潛質的高級管理人才。
分析認為,2024年全國40所普通高校在教育部成功備案大數據管理與應用專業,這一現象反映了多方面的社會需求、政策導向和教育發展趨勢。以下是主要原因分析:
一、國家戰略與政策支持
(一)數字經濟驅動:中國“十四五”規劃明確提出發展數字經濟,將大數據作為核心支撐技術之一。教育部鼓勵高校布局新興專業,培養符合國家戰略需求的人才。《新一代人工智能發展規劃》等政策文件強調數據科學與產業融合,高校需響應政策要求,推動學科建設。
(二)“新工科”建設:教育部倡導高校優化專業結構,大數據管理與應用作為交叉學科,符合新工科對復合型、應用型人才的培養目標。
二、市場需求激增
(一)企業數字化轉型:各行業(金融、醫療、制造、政務等)對大數據分析、管理和應用人才需求爆發式增長。據人社部預測,2025年大數據相關人才缺口將達230萬。
(二)就業導向:該專業畢業生可從事數據分析師、數據產品經理、商業智能顧問等高薪崗位,高校開設此類專業有助于提升學生就業競爭力。
三、學科交叉與技術發展
(一)融合多領域知識:該專業結合管理學、統計學、計算機科學和領域知識(如金融、醫療),符合現代學科交叉融合趨勢。
(二)技術迭代推動:人工智能、云計算、物聯網等技術普及,使得數據采集、處理和分析能力成為各行業剛需,高校需培養能駕馭技術工具的管理人才。
四、高校自身發展需求
(一)優化專業布局:傳統專業(如工商管理、計算機)面臨同質化競爭,開設新興專業可吸引優質生源,提升學校競爭力。
(二)產學研合作:大數據領域與企業的合作機會多(如共建實驗室、實習基地),高校通過開設專業可深化產教融合,獲取資源支持。
五、教育國際化的對標
全球趨勢影響:歐美高校早前已設立數據科學(Data Science)、商業分析(Business Analytics)等類似專業,中國高校跟進國際教育趨勢,推動專業設置的現代化。
六、備案條件成熟
(一)師資與資源儲備:許多高校已具備相關學科基礎(如計算機學院、經管學院),通過整合資源即可滿足專業申報條件。
(二)課程體系完善:大數據管理與應用專業的核心課程(如數據挖掘、機器學習、數據可視化)在部分高校已有試點,教育部備案水到渠成。
因此,高校大數據管理與應用專業的大規模備案既是國家政策、市場需求和技術變革共同作用的結果,也體現了高等教育對產業變革的快速響應能力。未來,隨著數據要素在經濟社會中的作用進一步凸顯,該專業或將成為更多高校的“標配”,但同時也需警惕盲目跟風開設導致的資源分散問題,確保人才培養質量與行業需求精準對接。
附件:
全國高校人工智能與大數據創新聯盟
全國高校人工智能與大數據創新聯盟(簡稱:高校聯盟)是由清華大學、浙江大學、中南大學、東北大學、上海工程技術大學、重慶郵電大學、東北林業大學、佛山科學技術學院、曲阜師范大學、黑龍江大學、海豚大數據科技等全國54家高校、企業共同發起,于2018年5月26日在北京中國科技會堂正式成立。迄今為止,聯盟發展會員300多家, 覆蓋全國20多個省市。聯盟由一批積極投身于“人工智能、大數據、區塊鏈”教育事業的高校、科研機構、企事業單位和個人自愿組成的公益性、全國性學術交流服務平臺。中國工程院原常務副院長、中國工程院院士潘云鶴、中國科學院院士陳國良、中國工程院院士李伯虎擔任聯盟名譽理事長,中國工程院院士譚建榮擔任聯盟理事長。聯盟工作接受工信部、國家網信辦等政府部門行政管理和業務指導。聯盟主要工作是推進產教融合、校企合作、協同育人。(加盟微信13651193492)
華算人工智能研究院
華算人工智能研究院全稱是“山西省華算人工智能研究院有限公司”,是經山西轉型綜合改革示范區管理委員會批準,于2023年10月在太原成立的第一批專業研究人工智能、賦能數字經濟產業發展的獨立法人組織。華算人工智能研究院依托全國高校人工智能與大數據創新聯盟專家委員會及理事會資源,按照山西省委省政府、山西轉型綜合改革示范區管理委員會發展人工智能、數字經濟的系列文件精神和工作計劃,將研究院打造成為山西省發展人工智能、數字經濟的示范應用推廣平臺,同時面向全國開展人工智能業務。華算人工智能研究院名譽院長由中國工程院院士李伯虎擔任。研究院內設AI產業學院共建中心、實訓實習就業中心、實驗室建設中心、專家智庫等6個職能部門。歡迎加入華算人工智能研究院專家智庫,共同賦能高校AI人才培養及產教融合事業發展。
高校區塊鏈專委會
全國高校人工智能與大數據創新聯盟區塊鏈專委會(簡稱:高校區塊鏈專委會),是由北京大學、浙江大學、武漢大學、西南財經大學、北京交通大學、鄭州大學、貴州大學、桂林電子科技大學、山西農業大學、佛山科學技術學院、陜西師范大學、中國網安、海豚大數據科技等全國40多家高校、企業和機構共同發起,于2019年12月7日在廣東省佛山市正式成立。目前發展高校及企業會員70多家。中國工程院院士、浙江大學教授陳純擔任高校區塊鏈專委會名譽顧問;福州大學教授蔡維德、中國計算機學會區塊鏈專委會主任斯雪明教授、中國人民銀行數字貨幣研究所副所長狄剛擔任高校區塊鏈專委會名譽主任;北京大學信息科學技術學院區塊鏈中心主任陳鐘教授擔任高校區塊鏈專委會主任。高校區塊鏈專委會主要工作是促進高校區塊鏈教育,為高校區塊鏈專業建設及學科發展提供專家咨詢服務。
高校元宇宙專委會
全國高校人工智能與大數據創新聯盟元宇宙專業委員會(簡稱:高校元宇宙專委會),是由清華大學、湖南大學、浙江大學、四川大學、汕頭大學、河北金融學院、保定市元宇宙協會、英偉達中國、海爾衣聯網研究院、海豚大數據科技(天津)有限公司等全國20多所高校、企業和機構共同發起,于2022年11月5日在北京正式成立。中國工程院院士、計算機軟件與虛擬現實領域專家趙沁平擔任高校元宇宙專委會名譽顧問;中國工程院院士、北京航空航天大學電氣與自動化學院名譽院長、中國航天科工集團有限公司科技委高級顧問李伯虎擔任高校元宇宙專委會名譽主任;清華大學信息國研中心可信軟件和大數據部常務副主任邢春曉擔任高校元宇宙專委會主任委員。目前已發展高校及企業會員30多家。高校元宇宙專委會主要工作是促進高校元宇宙教育、加強校企合作、推動元宇宙專業建設及學科發展,為元宇宙教育教學提供專家咨詢服務。
高校數字經濟專委會
全國高校人工智能與大數據創新聯盟數字經濟專業委員會(簡稱:高校數字經濟專委會),是由華算人工智能研究院、清華大學、北京大學、中國人民大學、中國社會科學院信息化研究中心、四川大學、北京外國語大學、北京科技大學、北京工業大學、北京語言大學、北京化工大學、北京聯合大學、北京物資學院、北京印刷學院、西藏民族大學、河北金融學院、重慶財經學院、蘇州城市學院、北京中關村軟件園、百度、海豚大數據科技等全國60多家高校、企業和機構共同發起,于2024年1月12日在北京正式成立。清華大學經濟管理學院教授姜旭平、北京大學信息管理系教授賴茂生、中國社會科學院信息化研究中心主任姜奇平、中國科學院大學經濟與管理學院教授呂本富擔任高校數字經濟專委會主任委員。高校數字經濟專委會主要工作是促進高校數字經濟專業建設及學科發展,推動產學研合作,為高校數字經濟專業教育教學提供專家咨詢服務。
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