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近日，“美美潮陽(yáng)·美育童心”“苔花開”潮陽(yáng)區(qū)鄉(xiāng)村兒童美育成果展活動(dòng)盛大舉辦，現(xiàn)場(chǎng)宛如一幅徐徐展開的絢麗畫卷，生動(dòng)呈現(xiàn)“苔花開”項(xiàng)目在潮陽(yáng)落地生根、開花結(jié)果的動(dòng)人歷程。活動(dòng)由廣東省教育廳、汕頭市教育局、潮陽(yáng)區(qū)政府指導(dǎo)，廣東省長(zhǎng)江公益基金會(huì)與潮陽(yáng)區(qū)教育局主辦，汕頭市教師發(fā)展中心副主任楊力群，潮陽(yáng)區(qū)教育局局長(zhǎng)藍(lán)少恒、副局長(zhǎng)馬興釗等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓蒞臨，共同見證鄉(xiāng)村美育碩果。

活動(dòng)開場(chǎng)，潮陽(yáng)區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)謝曉丹介紹項(xiàng)目三年成果。自落地以來(lái)，“苔花開”影響力迅速擴(kuò)散，全面覆蓋潮陽(yáng)13個(gè)鎮(zhèn)、253所公辦小學(xué)。師資培訓(xùn)成效顯著，累計(jì)培訓(xùn)鄉(xiāng)村校長(zhǎng)259人次、美育教師2402人次，為鄉(xiāng)村美育筑牢人才根基，惠及鄉(xiāng)村兒童超15萬(wàn)人次，讓無(wú)數(shù)鄉(xiāng)村孩子沐浴藝術(shù)陽(yáng)光。

圖為成果展現(xiàn)場(chǎng)

成果展現(xiàn)場(chǎng)，美術(shù)展與音樂(lè)節(jié)目展演精彩不斷。孩子們用畫筆勾勒心中夢(mèng)想世界，用歌聲唱響未來(lái)期許，用朗誦訴說(shuō)成長(zhǎng)點(diǎn)滴，用舞姿展現(xiàn)蓬勃朝氣。他們以純真藝術(shù)表達(dá)，講述美育浸潤(rùn)下的成長(zhǎng)故事，感染著現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)人，掌聲與歡呼聲此起彼伏。

2016年，廣東省長(zhǎng)江公益基金會(huì)與長(zhǎng)江商學(xué)院廣東校友企業(yè)家發(fā)起“苔花開”鄉(xiāng)村兒童美育計(jì)劃。項(xiàng)目聚焦農(nóng)村美育薄弱環(huán)節(jié)，打造“鄉(xiāng)村校長(zhǎng)領(lǐng)航計(jì)劃”“鄉(xiāng)村美育教師成長(zhǎng)計(jì)劃”“鄉(xiāng)村美育展示計(jì)劃”三大板塊，全方位推動(dòng)鄉(xiāng)村小學(xué)美育發(fā)展，為農(nóng)村兒童搭建藝術(shù)橋梁。

2022年3月，項(xiàng)目在潮陽(yáng)落地，與區(qū)政府、區(qū)教育局簽署合作框架協(xié)議。此后穩(wěn)步推進(jìn)，截至2025年3月，完成2期鄉(xiāng)村校長(zhǎng)領(lǐng)航計(jì)劃培訓(xùn)，開展97場(chǎng)鄉(xiāng)村教師成長(zhǎng)計(jì)劃培訓(xùn)。每場(chǎng)培訓(xùn)都凝聚專家與優(yōu)秀教師心血，傳播先進(jìn)理念與豐富經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，支持各鎮(zhèn)舉辦元旦兒童藝術(shù)節(jié)，為孩子搭建展示舞臺(tái)，還將優(yōu)秀作品送上省級(jí)舞臺(tái)，讓鄉(xiāng)村美育成果走出鄉(xiāng)村、走向更廣闊天地。

圖為成果展現(xiàn)場(chǎng)

總結(jié)交流會(huì)上，華南師范大學(xué)課題組用數(shù)據(jù)展現(xiàn)項(xiàng)目成效。鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)期學(xué)年美育計(jì)劃落實(shí)率從67%升至100%，美育課程全面落地；有2名及以上音樂(lè)兼課教師的學(xué)校比例從7%升至96.9%，美術(shù)兼課教師比例從3.7%升至96.9%，師資力量極大充實(shí)；指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的音樂(lè)兼課教師比例從13%增至70%，美術(shù)兼課教師比例從18%增至63%，社團(tuán)活動(dòng)蓬勃開展；參加社會(huì)文化藝術(shù)活動(dòng)的學(xué)校比例從1成增至近8成，鄉(xiāng)村學(xué)校與外界文化交流頻繁，美育氛圍濃厚。

“‘苔花開’照亮孩子成長(zhǎng)路，也讓我們教師收獲頗豐。”潮陽(yáng)區(qū)河溪西隴小學(xué)教師吳楚娟感慨。受師資限制，該校音樂(lè)、美術(shù)課長(zhǎng)期由其他科目教師兼任，教學(xué)困難。吳楚娟曾對(duì)美術(shù)教學(xué)一竅不通，面對(duì)孩子渴望眼神常感力不從心。但經(jīng)項(xiàng)目培訓(xùn)，她從“美術(shù)小白”變身，能獨(dú)立授課，還在小學(xué)美育兼職教師優(yōu)秀課例評(píng)選中獲鎮(zhèn)區(qū)一等獎(jiǎng)，并作為區(qū)公開課展示，實(shí)現(xiàn)教學(xué)能力飛躍。

圖為成果展現(xiàn)場(chǎng)

潮陽(yáng)區(qū)金浦三堡小學(xué)校長(zhǎng)鄭曉梅見證項(xiàng)目實(shí)施全過(guò)程，看到學(xué)校美育蛻變。越來(lái)越多有藝術(shù)才華和夢(mèng)想的孩子“被看見”，老師因“看見”用心引導(dǎo)，孩子因“被看見”充滿動(dòng)力，展現(xiàn)美好一面。“項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了師生雙向奔赴，這就是其意義所在。”鄭曉梅說(shuō)，它改變孩子命運(yùn)，也讓教師重新審視教育本質(zhì)。

“公益的意義在于激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，讓改變持續(xù)。”廣東省長(zhǎng)江公益基金會(huì)副理事長(zhǎng)、長(zhǎng)江商學(xué)院廣東校友會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)周貴表示，未來(lái)將深耕鄉(xiāng)村美育，加大投入、創(chuàng)新模式，讓“苔花”綻放，讓孩子擁有高光時(shí)刻，呼吁更多社會(huì)力量關(guān)注鄉(xiāng)村美育。