學(xué)語文,從讀童詩開始
“王宜振教童詩”欄目以推薦中國現(xiàn)當(dāng)代適合兒童閱讀的較新的詩歌文本并對之加以品讀為主,以此推動全國詩教工作的開展。同時,本平臺還開辟“孩子的詩”“詩教課堂”“詩歌后面的故事”“好書推薦”等欄目,歡迎全國詩教工作者、詩人參與互動,共育詩歌教育的花園。
孩子的小詩——獻(xiàn)給世界讀書日
定格
牛青陽(9歲)
奶奶的床頭
有一個老鬧鐘
從她走的那天起
再也沒響過
沒人知道
它是壞了
還是因為太傷心
不再工作
教室
劉炳麟(7歲)
漆黑的天空
是星星的教室
星星在夜空中一眨一眨
練習(xí)發(fā)射光芒
湛藍(lán)的大海
是魚兒的教室
魚兒在海洋里游來游去
練習(xí)游泳
肥沃的土地
是蚯蚓的教室
蚯蚓在土壤里鉆來鉆去
練習(xí)翻土
五彩斑斕的花園
是蜜蜂的教室
蜜蜂在花園里飛來飛去
練習(xí)采蜜
我們的教室
是幸福的樂園
我們在明亮的教室里
學(xué)習(xí)歌唱
一只小鳥飛進(jìn)來了
我輕輕地告訴它:
“你走錯教室了
你的教室在樹上。”
星星
汪昭余(14歲)
星星
在黑夜的臉頰上
點上幾顆耀眼的雀斑
撒上幾顆小米
閃爍著
幾百萬年前的故事
我也要摘一顆
在上面寫滿我的故事
讓它告訴
另一個看星星的孩子
下班
龍春如(12歲)
太陽下班了
把照亮世界的任務(wù)
交給了
月亮
誤會
魯詩語(9歲)
花兒說話妙語連珠
吐出的字詞都是香的
風(fēng)來了
把它的話一句句傳出去
大家都夸
風(fēng)的話有味道
沒有人知道
那是花兒說的
周博睿(10歲)、
走在路上
吃著冰淇淋
我一口
太陽一口
我沒有計較
因為
它也熱
抓不住的“棉花”包
李劼珅(8歲)
柳樹媽媽搖一搖
白毛毛紛紛往下掉
我張開手掌輕輕接
呀——它變成會飛的小泡泡
風(fēng)婆婆吹一口氣
小傘兵張開白紗帽
追著柳絮跑過石拱橋
它落在我鼻尖輕輕撓
媽媽說它是春天的郵包
帶著陽光和青草味道
我把它夾進(jìn)語文書里
第二天卻只剩淡淡白絨毛
原來云朵借走小被子
正給剛發(fā)芽的小苗蓋好
我踮腳接住新的“棉花”包
這一次一定要帶它找到春天姥姥
(作者系西安小學(xué)二年級學(xué)生)
詩教精品圖書推薦
【作者簡介】
王宜振 中國作家協(xié)會會員,原中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會委員、陜西《少年月刊》雜志主編;國務(wù)院突出貢獻(xiàn)專家,享受國務(wù)院特殊津貼。在《人民文學(xué)》《兒童文學(xué)》等全國100余家報刊發(fā)表詩歌2000余首、童話50余萬字,出版有著作40余部。先后獲全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎、中國圖書獎、全國優(yōu)秀少兒圖書一等獎、蒲公英獎、共青團(tuán)精神文明建設(shè)“五個一工程”獎等多項國家級文學(xué)和圖書大獎;40多篇作品入選人教版、蘇教版、北師大版等中小學(xué)語文正式教材,部分作品入選香港中小學(xué)語文課本;被諸多評論家譽(yù)為“中國兒童詩第三座藝術(shù)高峰”。
近年,其主持編寫的《中國經(jīng)典童詩誦讀100首》《外國經(jīng)典童詩誦讀100首》《中國經(jīng)典童謠誦讀100首》《王宜振精品童詩誦讀100首》等系列圖書,引起文學(xué)界和教育界關(guān)注,成為全國各地諸多學(xué)校的詩教讀本。
《王宜振給孩子們講詩評詩》內(nèi)容簡介
童詩,是打開兒童心門的鑰匙,每個孩子都應(yīng)接受童詩的潤澤。
中國著名童詩詩人、童詩教育專家王宜振總結(jié)數(shù)十年經(jīng)驗,精選100多位小詩人詩作,傾心編著童詩講評讀本——《王宜振給孩子們講詩評詩》(共2冊)。書中以12堂詩歌課為切入點,以181首孩子們的優(yōu)秀詩作為承載,將詩歌理論講解與童詩點評相結(jié)合,為孩子們開啟了豐富且充滿想象的詩歌世界。
傳承詩教理念,構(gòu)建詩意人生。這套書讓孩子們感觸簡單、真摯的詩歌語言,從會賞詩到會寫詩,從會寫詩到會寫作,從會寫作到會觀察生活、感悟生活——發(fā)現(xiàn)生活的真、善、美,從而豐盈心靈,提升文學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)作能力,讓詩歌之光照耀孩子們的童年。
《中國經(jīng)典童詩誦讀100首》內(nèi)容簡介
詩是文學(xué)之魂,是最凝練、最精微的文學(xué)樣式,是真善美的“標(biāo)本”。
中國自古就有詩教傳統(tǒng),目前越來越多的專家重申,小學(xué)生課外閱讀首選應(yīng)是——詩歌。為了編選可供小學(xué)生誦讀的童詩集,我們特聘國內(nèi)著名兒童詩詩人、童詩教育專家王宜振先生擔(dān)綱主編,組織了包括小學(xué)著名閱讀推廣專家、小學(xué)語文教育專家、小學(xué)詩教名師、小學(xué)特級教師在內(nèi)數(shù)十人的編輯隊伍,傾心推出《中國經(jīng)典童詩誦讀100首》和《外國經(jīng)典童詩誦讀100首》。其中,這冊中國詩歌選本收錄了著名詩人艾青、葉圣陶、冰心、郭沫若、曾卓、臧克家、柯巖、任溶溶、金波、樊發(fā)稼、郭風(fēng)、圣野、高洪波、張繼樓、林煥彰、謝武彰、李少白、張秋生、王宜振、王立春、安武林、譚旭東、徐魯、邱易東等近百人的作品,集中體現(xiàn)了選家眼光,體現(xiàn)了童詩的思想美、意境美、音樂美、建筑美、語言美和哲理美。
這是一本適合師生共讀、親子共讀的書,每首詩邀約著名專家撰寫“賞析”和“誦與思”,期望詩的美好意境潤澤孩子的心田,愿每一個孩子擁有詩意童年和詩意人生!
《外國經(jīng)典童詩誦讀100首》內(nèi)容簡介
詩是文學(xué)之魂,是最凝練、最精微的文學(xué)樣式,是真善美的“標(biāo)本”。
中國自古就有詩教傳統(tǒng),目前越來越多的專家重申,小學(xué)生課外閱讀首選應(yīng)是——詩歌。為了編選可供小學(xué)生誦讀的童詩集,我們特聘國內(nèi)著名兒童詩詩人、童詩教育專家王宜振先生擔(dān)綱主編,組織了包括小學(xué)著名閱讀推廣專家、小學(xué)語文教育專家、小學(xué)詩教名師、小學(xué)特級教師在內(nèi)數(shù)十人的編輯隊伍,傾心推出《中國經(jīng)典童詩誦讀100首》和《外國經(jīng)典童詩誦讀100首》。其中,這冊外國詩歌選本收錄了世界著名詩人金子美鈴、希爾弗斯坦、洛爾迦、弗洛斯特、羅大里、托克瑪科娃、馬爾夏克、米爾恩、斯蒂文森、巴爾托等近百人的作品,集中體現(xiàn)了選家眼光,體現(xiàn)了童詩的思想美、意境美、音樂美、建筑美、語言美和哲理美。
這是一本適合師生共讀、親子共讀的書,每首詩邀約著名專家撰寫“賞析”和“誦與思”,期望詩的美好意境潤澤孩子的心田,愿每一個孩子擁有詩意童年和詩意人生!
《中國經(jīng)典童謠誦讀100首》內(nèi)容簡介
著名詩人金波曾言,童謠是幼兒學(xué)習(xí)語言的母乳。對于一個幼兒來說,童謠的啟蒙作用在于“美聽”的愉悅、語感的體驗和趣味的培養(yǎng)。同時,童謠又是幼兒認(rèn)識世界、閱讀世界的最初“風(fēng)向標(biāo)”。孩子們通過童謠的誦唱和口耳相傳,加深了對整個世界的認(rèn)識,這將成為他童年生活的第一份快樂記憶。
著名詩人王宜振先生從數(shù)萬首新童謠中逐一遴選,為孩子們精心匯編了這本注音版《中國經(jīng)典童謠誦讀100首》。全書收錄陶行知、金波、圣野、黃慶云、樊發(fā)稼、張秋生、李少白、高洪波、錢萬成等著名兒童文學(xué)作家的100首經(jīng)典童謠,每一首都朗朗上口,極富韻律感,適合誦唱和表演,可以無限開拓孩子們的思維和想象空間。
童謠,是孩子們進(jìn)入文學(xué)殿堂的第一級臺階。愿每個小學(xué)一、二年級及幼兒園的孩子擁有這樣一本純真至美的童謠書。
《王宜振精品童詩誦讀100首》內(nèi)容簡介
著名詩人王宜振為孩子創(chuàng)作了大量童詩,不僅激發(fā)孩子的想象力,也是孩子學(xué)習(xí)語言的母乳,認(rèn)識世界和閱讀世界的最初“風(fēng)向標(biāo)”。這本書從詩人創(chuàng)作的近萬首作品中精選出100首,邀約名家撰寫賞析、誦讀,值得每一個孩子擁有、誦讀和珍藏。
現(xiàn)今,受應(yīng)試教育、電子傳媒等諸多因素影響,孩子普遍想象力缺失或衰退,已成為當(dāng)今社會不容忽視的問題。而王宜振的詩充溢著超級想象力,靈動而美好,恰恰可以激活孩子自身潛在的本原的精神自由與想象力,這對孩子個體生命的發(fā)展和民族精神的發(fā)展至關(guān)重要。隨著時間的推移,這些精品兒童詩必將成為我國文學(xué)藝術(shù)寶庫中一顆顆璀璨的明珠。
01
“一起讀童詩”系列(全4冊)
《一起讀童詩:中國詩歌精選1》
ISBN:978-7-5693-3387-9
定價:28元
出版社:西安交通大學(xué)出版社
出版日期:2023年8月
作者:王宜振 主編 黑女品讀
《一起讀童詩:中國詩歌精選2》
ISBN: 978-7-5693-3388-6
定價:28元
出版社:西安交通大學(xué)出版社
出版日期:2023年8月
作者:王宜振 主編 黑女 品讀
《一起讀童詩:世界詩歌精選1》
ISBN: 978-7-5693-3542-2
定價:28元
出版社:西安交通大學(xué)出版社
出版日期:2023年12月
作者:王宜振 主編 黑女 品讀
《一起讀童詩:世界詩歌精選2》
ISBN: 978-7-5693-3543-9
定價:28元
出版社:西安交通大學(xué)出版社
出版日期:2023年12月
作者:王宜振 主編黑女 品讀
內(nèi)容簡介:
該系列圖書是專為5-12歲兒童打造的閱讀和誦讀童詩的精選選本,全套共4冊,中國篇2冊,世界篇2冊。由著名兒童詩人、童詩教育專家王宜振先生擔(dān)任主編,兒童詩人黑女進(jìn)行品讀,每冊選取“名家作品及經(jīng)典作品60首+兒童創(chuàng)作的童詩作品10首”,在經(jīng)典閱讀的基礎(chǔ)上,以兒童視角表現(xiàn)兒童的生活和所思所想。在內(nèi)容上,選詩注重經(jīng)典與童趣;在板塊設(shè)計上,每首詩都配有“品讀”模塊,讓孩子對詩歌有更深入的認(rèn)識,是孩子詩歌閱讀的指南。這是一套適合師生共讀、親子共讀、孩子自主閱讀的精品圖書,用詩意呵護(hù)、滋養(yǎng)著孩子的生命,讓他們在詩歌中快樂地暢游、探索。
作者介紹:
黑女,本名郭艷梅,河南省靈寶市教育工作者,詩人。著有詩集《桃之夭夭》《黑女詩稿》和《功課》,詩與評論散見于《詩刊》《詩選刊》《元詩》《詩潮》《詩歌月刊》等雜志。曾獲第四屆北京文藝網(wǎng)國際詩歌獎一等獎。
02
《飛呀飛的飛》
圖書信息:
ISBN:978-7-5693-3665-8
作者:高凱著
出版社:西安交通大學(xué)出版社
出版日期:2024年2月
定價:32元
立體書封:
內(nèi)容簡介:
《飛呀飛的飛》是詩人高凱為“中國詩歌學(xué)會新時代詩歌火炬?zhèn)鬟f行動——飛起來,高凱童詩進(jìn)名校”活動而推出的又一本童詩力作。詩集遴選了作者99首作品,以“飛”為主題,雄鷹的飛、小鳥兒的飛、心靈的飛、理想的飛……寓意天真而深刻,不僅顯現(xiàn)孩子的童真,還不乏成人的童心之靈光。這是一本有翅膀的書,書里的童詩會帶著孩子們繼續(xù)去飛。
童趣盎然、詩味雋永是該詩集的重要看點。
作者簡介:
高凱,當(dāng)代詩人,兼顧兒童文學(xué)和報告文學(xué)創(chuàng)作,文學(xué)創(chuàng)作一級,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家。甘肅省文學(xué)院原院長,甘肅省作家協(xié)會副主席、中國詩歌學(xué)會校園教育委員會副主任、中國兒童文學(xué)研究會詩歌教育委員會導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師。
高凱老師從事文學(xué)創(chuàng)作40余年以來,出版各類專著20部,編著40余部,曾獲全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、甘肅省文藝突出貢獻(xiàn)獎、敦煌文藝獎、首屆聞一多詩歌大獎、冰心兒童文學(xué)新作獎和2023愛閱童書100等獎項,有著廣泛的知名度和影響力。詩歌代表作《女孩》《村小:生字課》等作品被選入人教版小學(xué)教材、高教版大學(xué)教材、20余種教輔和建國70周年多種文學(xué)作品權(quán)威典籍。
03
《一起讀童詩:張菱兒的詩》
圖書信息:
ISBN:978-7-5693-3933-8
作者:張菱兒著
出版社:西安交通大學(xué)出版社
出版日期:2025年3月
定價:32元
立體書封:
內(nèi)容簡介:
本書是兒童詩人張菱兒的童詩精選合集,共5輯,86首。童詩內(nèi)容來自于作者生活中的所見和所感,包括自然現(xiàn)象、動物、植物、故事、生活感悟等方面,意趣豐富,想象新奇,寓意鮮明,具有較高的藝術(shù)價值和寫作水平。同時,每首童詩還配有品讀模塊,由多位著名兒童詩人對詩歌進(jìn)行解讀和拓展,讓孩子們在閱讀的過程中感悟到詩歌傳達(dá)的意義和詩歌的美,從而提高自身的審美鑒賞能力并促進(jìn)想象力的發(fā)展。
作者介紹:
張菱兒,中國作家協(xié)會會員,中國寓言文學(xué)研究會副秘書長。著有詩集《花瓣一樣的云朵》《小貓在家正睡覺》《畫一個你喜歡的我》《等待一朵云》;出版少兒成長小說、童話《爸爸的口琴》《奶奶的蛋糕》《烏頭花開》《哭鼻子仙兒》《四蛇童子》等100余部。部分作品曾獲冰心兒童文學(xué)獎、上海好童書獎、第二屆大自然原創(chuàng)兒童文學(xué)獎等,被中國作協(xié)選為重點扶持作品,入選 “十四五”國家重點出版物出版規(guī)劃項目;《奶奶的蛋糕》等被翻譯成羅馬尼亞語、西班牙語、英語、法語、蒙古語等;《烏頭花開》被拍成15集動漫。
04
《一起讀童詩:譚旭東的詩》
圖書信息:
ISBN:978-7-5693-3959-8
作者:譚旭東著
出版社:西安交通大學(xué)出版社
出版日期:2025年3月
定價:32元
立體書封:
內(nèi)容簡介:
本書是著名兒童詩人譚旭東老師的童詩精選,共6輯,收錄了他近年來創(chuàng)作的富有人氣的90首精品童詩。詩作具有兒童視角,語言流暢優(yōu)美,表達(dá)了對童心的禮贊和對自然的熱愛。詩歌內(nèi)容涉及自然現(xiàn)象、植物、動物、生活趣事、人生哲思等,用富有童趣和充滿想象力的語言,向讀者吟誦童年的故事、童年的夢想和值得珍視的童年的每一個美好瞬間。
著名畫家、兒童文學(xué)作家張懷存為本書繪制了插圖,寧丹蕾、張杏蓮、鄭安格、李懷志、王雅和左秀英等老師為詩集撰寫了精彩詩評。相信這本童詩集可以幫助孩子們更親近童詩,熱愛童詩,激發(fā)詩意,提升文學(xué)素養(yǎng),開啟詩意人生。
作者介紹:
譚旭東,湖南安仁人。文學(xué)博士,著名詩人,兒童文學(xué)作家、譯者,魯迅文學(xué)獎、全國寶鋼教育獎獲得者。現(xiàn)為上海大學(xué)中文系教授,“偉長學(xué)者”特聘教授,創(chuàng)意寫作、兒童文學(xué)博士生導(dǎo)師。國家社科基金重大項目“百年中國兒童文學(xué)分體史研究”首席專家。已出版詩集、散文集、童話集、寓言集和兒童小說集100余部,兒童文學(xué)理論著作30余部。
插畫師:
張懷存,出生于青海,現(xiàn)居英國倫敦,土族,英籍華人。英國皇家藝術(shù)學(xué)會終身院士,切爾西藝術(shù)俱樂部會員,中國作家協(xié)會會員,鉛筆樹慈善機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人。詩人、畫家、兒童文學(xué)作家,曾獲英國“惠斯勒”獎?wù)隆⒅袊鴥和膶W(xué)“十大魅力詩人”稱號及冰心兒童圖書獎等榮譽(yù)。
著有《鉛筆樹》《懷存詩畫集》《鉛筆樹上的小樹熊》《采一朵云的貓》等作品,曾在香港、澳門、東京、紐約、巴黎、倫敦等地成功舉辦個人畫展。
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《一起讀童詩:中國詩歌精選1》
ISBN: 978-7-5693-3387-9
定價:28元
出版社:西安交通大學(xué)出版社
出版日期:2023年8月
作者:王宜振(主編) 黑女(品讀)
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借 書
王宜振
小時候,我非常喜歡讀書。那時候,家里很窮,買不起書。能讀上一本書,就成了我日日夜夜的夢想。
班里周瑞英同學(xué),是我的同桌。她家境好,爸爸在縣城里工作,每次回家,總會給她買回一兩本書來。我們一幫愛讀書的孩子,總是十分羨慕。有時候,我們會纏著向她借書,她怕我們給她弄壞或弄臟,總是不肯借,我們給她起了個外號叫“小氣鬼”。
有一次,她爸爸給她買了一套《三國演義》的連環(huán)畫。她愛惜得不得了,讓媽媽給她用牛皮紙包了書皮,像寶貝一樣隨時帶在身邊。有一次,我想摸一下,她都不肯,氣得我好幾天都不理她。
有一天,她沒有來學(xué)校上課。她媽媽向?qū)W校請了假,說她病了。就這樣,一連幾天,她都沒有來。她耽誤了不少課。
放了學(xué),我路過她家門口,便不自覺地走了進(jìn)去。瑞英她媽媽告訴我,瑞英的病好多了,再過幾天,就可以去上課了。我和瑞英坐在床邊,告訴她學(xué)校這幾天發(fā)生的事情。看得出,瑞英聽得很認(rèn)真,也很感興趣。我還把這幾天老師講課的內(nèi)容告訴她,把我做的課堂筆記拿給她看。她很感動,再三向我表示感謝。
一連幾天,我都去了她家,幫她補(bǔ)上了這幾天她耽誤的課,還幫她完成了老師布置的作業(yè)。臨走時,瑞英叫住了我,捧出一個小盒,說:“拿去看吧!”我打開那個小盒子,里面裝著的正是《三國演義》的連環(huán)畫。
回到家,我便如饑似渴地看了起來。妹妹走過來,鬧著也要看。我怕她會弄臟或弄壞,堅決不讓她看。妹妹上去奪,我不給。妹妹就坐在地上,打著滾兒,哇哇大哭。
第二天,趁我上學(xué)的時候,妹妹便把我的連環(huán)畫偷出來看。妹妹不識字,只會看畫兒。 一不小心,她就把書弄臟了,就扔進(jìn)媽媽洗衣服的水盆里去洗。等我放學(xué)回來,發(fā)現(xiàn)水盆里有兩本連環(huán)畫,我忙把它們撈出來。那兩本書經(jīng)過水泡,鼓脹得像兩個剛出爐的面包。我把妹妹狠狠地揍了一頓,妹妹哭了整整一天,眼都哭腫了。爸爸媽媽知道了,狠狠地訓(xùn)了我一頓。
我不敢給瑞英說連環(huán)畫被水泡的事兒,便謊說給鄰班的同學(xué)打乒乓球,把書包忘在活動室。打完乒乓球找回書包時,發(fā)現(xiàn)《三國演義》的圖畫書不見了。瑞英聽完我的講述,滿臉的不高興。我嚴(yán)肅地對她說:“我......我會賠你的。”她媽媽知道了,堅決不讓我賠。可我是一個小男子漢,向別人作了承諾的事,就絕對不能失信。
這年暑假,我上山挖了一假期藥材。快開學(xué)時,爸爸把曬干的藥材賣給了藥材收購站,又去書店買了《三國演義》的連環(huán)畫。聽爸爸說:“還剩了十元零七角錢。”足夠我開學(xué)交學(xué)費(fèi)的呢!
當(dāng)我捧著這套《三國演義》的連環(huán)畫,交給瑞英時,我發(fā)現(xiàn)瑞英眼里也噙著淚花。她說:“丟了也就算了,沒想到你還這么當(dāng)真!”后來,我告訴了瑞英真相,瑞英還責(zé)怪我,不該向她說謊,不該打只有三歲的小妹妹。
后來,這套連環(huán)畫一直陪伴在我的身邊,成為我讀書路上的加油站。我讀了很多很多的書,長大了我又給孩子寫了很多的書。我要讓孩子的童年有書陪伴,讓更多的書成為他們童年的伙伴和朋友。
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