18歲的在校學生和80歲的耄耋老人在一起能擦出什么樣的花火？4月18日，在大連教育學院職成教研訓中心藝術教研員杜明霞老師的帶領下，大連海洋學校、大連建設學校、大連經貿學校三所學校共同組織的“戲劇藝術社團”共24名師生走進半島晨報社，和“半島老友大學堂”京劇班師生一起完成了一場小型“戲劇”演出，并借助多樣非遺手工讓傳統文化在隔代中溫暖傳遞。

藝術展演激活代際情感共鳴

活動當天，學生們以一場原創話劇《養老院藝術之光》拉開序幕，通過學生們與京劇班師生們互動完成的經典黃梅戲《天仙配》，年齡差帶來的陌生和疏離感很快淡化。此后，京劇班師生和學生們各亮絕活，傳統京劇唱段、現代戲歌……不同的演出形式將現場氛圍一次次推向高潮。

京劇班愛心講師杜香蓮還分享了唱段故事、服飾的講究，并就京劇表演的“手眼身法步”等進行了分解互動教學，華美戲服與基礎知識的講解讓學生們直呼“漲知識”。

非遺手工搭建隔代心靈橋梁

表演結束后，學生與老人共同投入非遺創作。在專業教師指導下，一老一少搭檔，在帆布提袋與絹面團扇上繪制京劇臉譜，紅臉的忠勇、白臉的狡黠在筆尖流轉。

雙向賦能探索育人新路徑

“新時代老年服務人才需要具備多維素養”，大連市經濟貿易學校老年人服務與管理專業美術老師董婷婷表示，“我學校培養的不僅是護理技能，更是用藝術激活長者生命活力的人文能力。”據悉，該校已開設老年藝術鑒賞、音樂療愈等校園非遺傳承工坊特色課程，此次實踐正是“文化傳承+為老服務”創新模式的生動體現。

通過“文化傳承+為老服務”的創新融合，當天的活動既為長者構建了豐富的精神文化生活場景，又為養老服務人才提供了實踐育人的成長平臺。這種雙向賦能的服務模式，不僅讓非遺技藝在代際傳承中煥發新生，更譜寫出新時代敬老愛老的溫暖樂章。半島晨報、39度視頻記者楊雪