2025年4月24日，沋西小學(xué)開展了2025年“臨渭之春”品質(zhì)課堂開放日活動(dòng)。臨渭區(qū)教育局副局長(zhǎng)王玉新、教育股股長(zhǎng)關(guān)衛(wèi)東，教研室主任韓曉斌，教研室教研員馬曉峰、王敏老師，19所小學(xué)教師代表，及60余位家長(zhǎng)齊聚校園，共同見證“優(yōu)+”品質(zhì)課堂的創(chuàng)新實(shí)踐，開啟了一場(chǎng)教育理念與教學(xué)智慧的深度對(duì)話。

多維展示：聚焦“學(xué)科+”融合育人

活動(dòng)伊始，大家通過(guò)“學(xué)科+”融合學(xué)生作品展、課程體系建設(shè)圖譜及備課博覽資料，直觀感受沋西小學(xué)“五育融合”育人成果。創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置、學(xué)生書法作品、跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)手冊(cè)等展品，生動(dòng)呈現(xiàn)了“課堂革命”背景下學(xué)生核心素養(yǎng)的全面提升。

在隨后的課堂觀摩環(huán)節(jié)，沋西小學(xué)開放1-5年級(jí)29個(gè)班級(jí)課堂，涵蓋道德與法治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等8大學(xué)科。觀摩老師與家長(zhǎng)代表走進(jìn)教室，各授課教師聚焦核心素養(yǎng)，用智慧點(diǎn)燃課堂，以匠心詮釋教育，讓每一個(gè)40分鐘都成為知識(shí)與熱愛(ài)的交響，生動(dòng)的課堂樣態(tài)、熱烈的互動(dòng)氛圍，讓觀摩者深切感受到學(xué)校品質(zhì)課堂改革的扎實(shí)成效。在操場(chǎng)上，學(xué)生們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行了節(jié)目展演，該節(jié)目展演融合多學(xué)科內(nèi)容，展現(xiàn)該校學(xué)生的跨學(xué)科創(chuàng)新素養(yǎng)與實(shí)踐能力，生動(dòng)詮釋了新時(shí)代教育變革中“五育融合”的豐碩成果。

智慧碰撞：共繪品質(zhì)課堂新圖景

最后，大家在會(huì)議室參與了校長(zhǎng)論壇、研討交流、活動(dòng)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)。首先，沋西小學(xué)校長(zhǎng)耿曉博以《素養(yǎng)導(dǎo)向錨定育人方向技術(shù)賦能探索教學(xué)路徑》為題，系統(tǒng)闡釋了學(xué)校課改路徑，并對(duì)“優(yōu)+”品質(zhì)課堂的實(shí)踐與創(chuàng)新進(jìn)行匯報(bào)。其次，韓馬小學(xué)賀翠翠老師，小寨小學(xué)主任蘇翠萍，沋西小學(xué)“名校+”發(fā)展共同體成員校——孝義中心小學(xué)副校長(zhǎng)孟曉娟分別對(duì)沋西小學(xué)品質(zhì)課堂開放日活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。大家一致認(rèn)為，該校課改成效顯著。

從“校門口入口廣場(chǎng)的學(xué)生作品展、課程體系建設(shè)圖譜及備課博覽資料”到“課堂觀摩環(huán)節(jié)”，從“操場(chǎng)““學(xué)科+”融合學(xué)生節(jié)目展演”到“會(huì)議室論壇、研討、評(píng)價(jià)”，沋西真正實(shí)現(xiàn)了“讓學(xué)習(xí)與生活深度鏈接”，這種“無(wú)邊界課堂”模式為區(qū)域課改提供了重要參考。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同步啟動(dòng)掃碼評(píng)價(jià)機(jī)制，百余份《活動(dòng)反饋表》將作為優(yōu)化教學(xué)的重要依據(jù)。

此次活動(dòng)以“臨渭之春”為序曲，以“優(yōu)+”品質(zhì)課堂為舞臺(tái)，生動(dòng)演繹了沋西小學(xué)在新時(shí)代教育變革中的探索與突破。從多維展示到智慧碰撞，從課堂實(shí)踐到跨界研討，活動(dòng)不僅全景式呈現(xiàn)了“學(xué)科+”融合育人的創(chuàng)新路徑，更以扎實(shí)的課改成果印證了“五育融合”理念的生命力。通過(guò)掃碼評(píng)價(jià)、家校對(duì)話、校際聯(lián)動(dòng)等機(jī)制，沋西小學(xué)將開放日轉(zhuǎn)化為一場(chǎng)“教育共研、成果共享、發(fā)展共生”的生態(tài)圈共建行動(dòng)，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展注入了新鮮活力。