4月21日至23日，教育部護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證委員會(huì)專家組組長、北京大學(xué)教授孫宏玉一行來到右江民族醫(yī)學(xué)院，對(duì)護(hù)理學(xué)專業(yè)開展現(xiàn)場(chǎng)考察。

21日上午，右江民族醫(yī)學(xué)院召開護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證見面會(huì)，孫宏玉代表專家組介紹了本次專業(yè)認(rèn)證的背景、目的和內(nèi)容。她指出，此次護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作將依據(jù)《護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)(2023版)(試行)》深入考察右江民族醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)辦學(xué)情況，找出護(hù)理本科人才培養(yǎng)的辦學(xué)特色和存在問題，并提出進(jìn)一步提升護(hù)理學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的建設(shè)性建議，助力西部地區(qū)民族院校的護(hù)理學(xué)專業(yè)建設(shè)和發(fā)展。

專家組在護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心進(jìn)行走訪。李秀悅攝

專家組在右江民族醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院查看資料。楊承銳攝

該校護(hù)理學(xué)院向?qū)＜医M匯報(bào)了右江民族醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)發(fā)展概況、建設(shè)舉措、特色亮點(diǎn)以及前期考察整改等情況，專家組就相關(guān)問題進(jìn)行了提問。

見面會(huì)后，專家組一行考察走訪了學(xué)校圖書館、護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，分組考察了護(hù)理學(xué)院教研室、右江民族醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、右江民族醫(yī)學(xué)院附屬西南醫(yī)院、龍景社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，通過實(shí)地走訪、座談、訪談、聽(看)課、查閱資料等方式開展工作。

4月23日上午，專家反饋會(huì)在學(xué)校國際會(huì)議中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開。莫軍攝

23日上午，護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證專家反饋會(huì)召開。孫宏玉代表專家組對(duì)右江民族醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作進(jìn)行意見反饋。孫宏玉結(jié)合《護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)(2023版)(試行)》的7個(gè)方面對(duì)右江民族醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)建設(shè)符合認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)情況、存在的問題及整改建議進(jìn)行反饋。她指出，右江民族醫(yī)學(xué)院自護(hù)理學(xué)專業(yè)開辦以來，始終堅(jiān)持扎根少數(shù)民族地區(qū)辦學(xué)、面向基層服務(wù)、培養(yǎng)高質(zhì)量應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才的“三個(gè)不動(dòng)搖”辦學(xué)思想，立足廣西、面向西南、輻射東盟，致力于培養(yǎng)“下得去、用得上、留得住”的高質(zhì)量應(yīng)用型護(hù)理學(xué)本科人才。近年來，學(xué)校以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題，深化本科教育教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍和一流課程建設(shè)，突出服務(wù)基層特色，在守護(hù)民族地區(qū)人民健康、促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)等方面作出重要貢獻(xiàn)。

右江民族醫(yī)學(xué)院黨委副書記、校長黃龍堅(jiān)代表學(xué)校向?qū)＜医M連日來的辛勤工作和精準(zhǔn)指導(dǎo)表示衷心感謝。他表示，專家組的反饋意見是對(duì)學(xué)校護(hù)理學(xué)專業(yè)的全面“把脈問診”，既指出了短板不足，也繪制了發(fā)展藍(lán)圖。黃龍堅(jiān)代表學(xué)校表態(tài)：一是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，扎實(shí)做好整改；二是注重標(biāo)本兼治，建立長效機(jī)制；三是恪守辦學(xué)初心，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。

此次護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證是對(duì)該校護(hù)理學(xué)專業(yè)建設(shè)的階段性總結(jié)，更是深化醫(yī)學(xué)教育改革的新起點(diǎn)。右江民族醫(yī)學(xué)院將以教育部專業(yè)認(rèn)證為抓手，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)體系，提升服務(wù)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的能力，為民族地區(qū)和健康中國建設(shè)輸送更多“精于醫(yī)術(shù)、誠于人品”的高質(zhì)量護(hù)理人才，以實(shí)際行動(dòng)踐行高校服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展的使命擔(dān)當(dāng)。(莫軍)