河南
大象新聞記者龔豐碩 通訊員王微笑圖文
為加大各校之間的交流與學習，助力管城回族區小學數學教師隊伍的建設，4月24日，2025年度管城回族區小學數學課改觀摩課五里堡小學賽區交流活動成功舉行。
本次課改觀摩課主題聚焦小學數學“綜合實踐領域”，五里堡小學兩位教師從“度千年 量多少 衡公平”入手設計“成語中的度量衡（一）和（二）”，讓學生感受數學課堂中也可以蘊藏著很多語文、科學、歷史等知識。
任麗老師逐步從“課標分析——背景分析——活動目標——設計思路”來進行“度千年 量多少 衡公平”的理論分析。
趙鐸毅老師執教的《成語中的度量衡（一）》，以學生課前實踐為起點，利用“一柞”測腰圍導入，通過找成語、計量單位分類等環節，注重啟發學生探究度量衡的本質，并發展學生的量感。在“入木三分”“光芒萬丈”“退避三舍”等成語的數學化解讀中，將成語中泛指的三分、三舍、萬丈等具體到數學中，賦予其數學內涵，以更好地感受成語。
王歡老師執教的《成語中的度量衡（二）》，巧妙地以成語“半斤八兩”為切入點，引發學生思考。在破解成語——千鈞一發時，用小故事增加知識的趣味性。小組討論環節，學生們會從數學的角度思考成語的含義，在交流中產生思維碰撞，在探究中了解度量衡的文化。
本次活動不僅展現了學科有機融合，更揭示了跨學科教學的深遠意義——它打破了傳統學科的邊界，讓知識在真實的情境中煥發活力。兩節生動的課堂如同一扇扇窗口，讓學生看見數學的 廣袤天地，也讓教育者感受到創新教學的無限可能。
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