4月23日,共青團(tuán)昌邑區(qū)委、昌邑區(qū)教育局?jǐn)y手東北電力大學(xué)自動化工程學(xué)院青年師生,走進(jìn)文廟博物館、吉林市機(jī)械制造局,并在昌邑區(qū)第十二小學(xué)開展“科技進(jìn)課堂”活動,以“燃五四薪火書韻潤童心 展青春擔(dān)當(dāng)知行向遠(yuǎn)方”為主題串聯(lián)歷史傳承、文化浸潤與科技實(shí)踐,為青少年群體打造了一堂沉浸式的“行走的思政課”。
文廟尋根,在典籍墨香中筑牢文化自信。活動首站抵達(dá)吉林市文廟博物館,在講解員的帶領(lǐng)下,大家駐足于《論語》竹簡復(fù)制品、古代科舉試卷真跡前,聆聽“半部論語治天下”的典故,觸摸“修身齊家治國平天下”的文化脈絡(luò)。青年們表示:“走進(jìn)文廟,就像翻開了一本立體的‘文化典籍’,從‘書中自有黃金屋’到‘文化自信是更基本的力量’,我們讀懂了先輩的智慧,也更明白青年守護(hù)傳統(tǒng)文化的責(zé)任。”
機(jī)械局憶史,在工業(yè)遺產(chǎn)中感悟青春擔(dān)當(dāng)。第二站,青年們走進(jìn)吉林市機(jī)械制造局歷史陳列館,斑駁的機(jī)床、泛黃的生產(chǎn)日志、記錄著“三線建設(shè)”時期奮斗場景的老照片,勾勒出東北工業(yè)重鎮(zhèn)的發(fā)展軌跡。講解員講述了吳大澂守土固邊、推進(jìn)革新的事跡以及新中國成立初期技術(shù)人員克服萬難、自主研發(fā)機(jī)床設(shè)備的故事,讓在場青年深受觸動。參觀后青年們表示“從‘實(shí)業(yè)救國’到‘科技強(qiáng)國’,變的是時代任務(wù),不變的是青年對國家的擔(dān)當(dāng)。”在陳列館前,全體團(tuán)員青年重溫入團(tuán)誓詞,以鏗鏘誓言回應(yīng)歷史的召喚,讓五四精神在工業(yè)遺產(chǎn)的見證下熠熠生輝。
科技筑夢,在課堂互動中點(diǎn)亮未來之光。當(dāng)天下午,走進(jìn)昌邑區(qū)第十二小學(xué)開展科技展演活動。現(xiàn)場60余名小學(xué)生以及1100余名在校師生通過線上直播的形式共同參與了本次活動。大學(xué)生們通過智能機(jī)器人展演、學(xué)科成果展示生動詮釋科技報(bào)國理念,在“大手牽小手”創(chuàng)新工坊環(huán)節(jié)中,大學(xué)生指導(dǎo)小學(xué)生完成機(jī)器人組裝,以寓教于樂的方式播種工程思維,實(shí)現(xiàn)科技薪火傳承。科技展演既是知識的傳遞,更是夢想的播種,透過孩子們眼中的光芒,感受到“知行遠(yuǎn)方”的教育真諦。
此次系列活動以“歷史+文化+科技”的立體形式,讓青年在“讀萬卷書”中厚植家國情懷,在“行萬里路”中錘煉擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)。下一步,共青團(tuán)昌邑區(qū)委、昌邑區(qū)教育局將持續(xù)深化“校地合作”的廣度,推動更多青年走進(jìn)基層、服務(wù)社會,引導(dǎo)青年學(xué)子以專業(yè)素養(yǎng)激活文化基因,用創(chuàng)新實(shí)踐詮釋家國情懷,讓青春力量始終與城市發(fā)展同頻共振。
來源:團(tuán)區(qū)委
編輯:王露洋
初審:張文琦
復(fù)審:佟劍博
終審:佟 飛
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.