大象新聞記者 張英 通訊員周鵬/圖文

"在這個快節奏的世界里，我們總想著給孩子最好的，卻往往忽略了最本質的交流——理解他們的心。"4月22日下午，在世界讀書日前夕，鄭州市中原區潁河路小學舉辦了第五期"潁光"讀書會。參與此次讀書會的有中原區潁河路小學、中原區山河道小學的家長們以及中原區建設路小學、中原區秦嶺路小學的老師們。此時正值全球共讀時刻，在書香浸潤的四月天里，思想的嫩芽正在破土生長。

開場破冰：拉近心與心的距離

活動伊始互助路小學潁河校區大隊輔導員季平副主任帶領大家進行《布谷鳥》的律動小游戲，大家跟隨著歡快的音樂動起來，教室里充滿歡聲笑語。4月23日是世界讀書日，季主任與大家分享了潁河路小學親子共讀的溫馨時刻、課間師生們共同游戲的剪影，以及前期讀書會后家長們的真摯感悟。一張張照片記錄的不僅是孩子習慣的養成，更讓我們看到閱讀的小種子在一個個家庭中扎根發芽。

說文解字："潁"字由來

張彥校長作為主講人，首先介紹校名中的“潁”字的由來。"潁河"之名藏著千年文字密碼——在甲骨文里，"潁"字左邊是蜿蜒的流水，右邊"頃"字由象征農具的"匕"與躬身勞作的"頁"組成。這個象形字生動勾勒出先民臨水勞作的身影：彎腰持網，在粼粼波光中捕撈生活的希望。這份對水土相依的智慧，同樣流淌在鄭州的街巷肌理中，正如中原區東西走向的潁河路、伊河路承襲江河之名，南北向的嵩山路、華山路取意巍巍山岳，整座城市的道路網絡恰似展開的立體山河圖，將天地形勝織入現代都市的血脈。

以心換心，家長真誠分享

家長們圍繞自身優點、孩子特點及教育訴求展開自我介紹。“我的孩子他特別善于觀察，但有時缺乏自信。我希望他能學會勇敢表達自己。”家長張女士的發言引發共鳴。多位家長主動分享，從孩子的小習慣到成長中遇到的挑戰，真誠的交流迅速拉近了彼此的距離，也為后續環節奠定了溫暖的基調。

發現閃光，書寫20個優點

在發言中，家長們普遍反映孩子存在自驅力不足、貪玩拖延等問題。面對孩子做事拖拉，許多家長嘗試各種方法卻收效甚微。若換位思考，成人在被斥責時尚且不悅，何況是承受父母怒火的孩童？他們內心或如經歷風暴。反觀自身童年，父母較少干涉學習，快樂反而純粹。如今身為家長，是否更應傾聽孩子心聲，關注他們是否真正快樂？

?父母眼中，孩子始終獨特而珍貴，不同階段寄予不同期許：幼時盼其健康，少時期望學業有成，成年后望事業順利……然而，孩子眼中，父母的愛無需條件，他們用純粹的目光將父母視為全世界。 “原來我的孩子有這么多我未曾注意到的優點！”在第二個環節中，每位家長嘗試在規定時間內寫下孩子的20個優點并分享感受。起初，不少家長面露難色，但隨著筆尖滑動，越來越多的細節被喚醒：“他會蹲下身子幫同學系鞋帶”“她他會在我疲憊時幫我捶捶背”……分享時，許多家長聲音哽咽。王爸爸感慨：“平時總盯著成績，卻忘了孩子最珍貴的品質是善良和堅持。”這一環節讓家長們重新聚焦孩子的內在光芒，反思教育的本質。

穿越時空，體驗喚醒共情

伴隨著柔和的音樂，我們輕輕閉上眼睛，回憶人生小時候印象深刻的事情，那時你的感受是什么？是父母對你的指責還是滿滿的愛？當世界安靜下來，我們會聽到自己內心的聲音。分享時，有人眼眶濕潤，有人呼吸變得深沉。主持人引導大家覺察情緒變化，并思考：“如今作為父母，我們傳遞給孩子的又是什么？”

凝視之間，讀懂愛的語言

令人觸動的“對視體驗”環節，張校長與一名孩子面對面，由他暫時擔任孩子父親的角色，“父親”和孩子目光對視，用眼神交流?！案赣H”的眼神中滿滿的慈愛。孩子從最初的眼神飄忽不定，到嘗試從“父親”的目光中感受溫暖的愛意。“孩子，此刻你想對爸爸說什么？”孩子小心地充滿力量地說了句：“爸爸，我愛你！”這溫暖的話語，令在場的每一位為之動容。張校長也淚眼朦朧，緊緊地擁抱了他的“孩子”。

平靜之后，他引導家長們兩人一組相對而坐，輕聲提示：“請暫時放下身份，用眼神代替言語，去傳遞那些未曾說出口的愛與理解。”

現場燈光調暗，舒緩的音樂流淌，家長們起初略顯拘謹，有人低頭微笑，有人不自覺地搓手。但隨著時間推移，眼神交匯的剎那，許多人的表情逐漸柔軟。一位扮演“孩子”的家長在對方的凝視中紅了眼眶：“當我看著‘媽媽’的眼睛，突然想起兒子總說‘媽媽你為什么不看我’，原來忽視眼神交流會讓孩子那么失落?！绷硪唤M的陳女士在與“女兒”對視后哽咽道：“她的眼神里有期待，也有小心翼翼，那一刻我才意識到，自己平時催促作業時的急躁，可能讓孩子收起了太多想說的話?！?/p>

“眼神是親子關系的無聲橋梁。實驗表明，超過6秒的注視能顯著提升信任感。許多孩子通過父母的眼神確認安全感，而家長卻常因忙碌忽略了這一細節?！睂σ曋屑议L們體驗到非語言溝通的力量，更促使他們反思日常互動中的疏漏?；顒咏Y束后，多位家長表示回家后要嘗試“一分鐘對視”，重新建立與孩子的情感聯結。

書頁輕翻，時光漸暖。在這場以“與世共閱 向光而行”為名的讀書會中，家長們以文字為舟，以眼神為橋，在分享與體驗中觸摸教育的溫度，喚醒共情的力量。從“潁”字里流淌的千年智慧，到對視中凝結的無聲愛意；從書寫優點的感動回溯，到閉目回憶的成長共鳴，每一刻都在詮釋：教育的本質，是讓心與心彼此照亮。

世界讀書日悄然到來，愛與閱讀的旅程永無終點。愿每一位家長都能將今日所得化作日常的溫柔凝視，讓理解與耐心在瑣碎時光里生根發芽；愿每一個孩子都能在書香的浸潤中，成長為自由而豐盈的生命。讓我們攜手同行，以書為媒，以心為炬，在陪伴中點燃孩子眼中的光，共同書寫屬于他們的星辰大海。

下一程，我們依舊向光而行！