近年來，“卷”學(xué)歷已經(jīng)成為眾多學(xué)生抬高“身價”的途徑之一，翻開大廠名企的招聘公告，最低要求都是本科起步。隨著水漲船高，專升本的人數(shù)也在逐步攀升。

根據(jù)教育部發(fā)布的全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報，2023年，全國專科畢業(yè)生為553.3萬人，其中95.9萬人升入本科，比例為17.34%。這組數(shù)據(jù)揭示：專升本已成為專科生群體扭轉(zhuǎn)學(xué)歷起點、重塑職業(yè)軌跡的核心通道，而選擇具備優(yōu)質(zhì)升學(xué)資源的高職院校，正成為這場學(xué)歷“突圍戰(zhàn)”的關(guān)鍵點。

來源：軟科

江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為江西省“雙高計劃”A檔建設(shè)單位，通過深化產(chǎn)教融合、創(chuàng)新聯(lián)合培養(yǎng)模式，為學(xué)生搭建起從專科到本科的高質(zhì)量升學(xué)通道，尤其是與江西理工大學(xué)合作的專升本聯(lián)合培養(yǎng)項目，更是成為該校升學(xué)教育的標桿。

所謂的聯(lián)合培養(yǎng)就是專升本學(xué)生在本科高校和高等職業(yè)院校的共同培養(yǎng)下完成2年本科階段的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)地點在高等職業(yè)院校。簡而言之，就是成功專升本之后，在專科院校就讀，領(lǐng)本科院校的畢業(yè)證。

可能有許多小伙伴開始疑問，聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)歷有用嗎?

江西省教育廳《關(guān)于規(guī)范普通高校專升本學(xué)生教育管理工作的通知》中明確規(guī)定“專升本聯(lián)合培養(yǎng)畢業(yè)證書上不得標注聯(lián)合培養(yǎng)高職(專科)院校”，也就是說聯(lián)合培養(yǎng)的畢業(yè)證書跟本部畢業(yè)證書一樣。也就是說，畢業(yè)后獲得的是如假包換的本科畢業(yè)證，學(xué)信網(wǎng)可查。

甚至有同學(xué)還認為聯(lián)合培養(yǎng)，升上去之后是專科學(xué)歷。這絕對是掉入了誤區(qū)，只要你是參加了江西統(tǒng)招專升本考試，不管是在本科院校本部就讀，還是在這個合作的專科院校就讀，畢業(yè)后都是全日制本科學(xué)歷。

如今，該校與江西理工大學(xué)、東華理工大學(xué)等高校深度合作，豐富學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和教學(xué)資源，為學(xué)生提供更多元化的升學(xué)路徑和更高質(zhì)量的教育資源，并取得顯著成效。

該校與南昌航空大學(xué)、新余學(xué)院的聯(lián)合培養(yǎng)項目采用 "2+2" 模式，學(xué)生前兩年在江西工貿(mào)完成專科階段學(xué)習(xí)，后兩年通過學(xué)分互認進入合作本科院校就讀，畢業(yè)時獲得合作院校全日制本科文憑。

這種培養(yǎng)模式既保留了學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境，又避免了異地求學(xué)的適應(yīng)成本，同時學(xué)費標準仍按專科階段執(zhí)行，較普通專升本節(jié)省約 40% 的教育支出。2024 年該校共有1251名學(xué)生報考專升本，其中903人被江西理工大學(xué)、南昌航空大學(xué)等院校錄取，整體錄取率達72.18%，機電工程系錄取率更是高達 90.57%，充分印證了該校人才培養(yǎng)模式的成效。

此外，為了充分照顧到每一個同學(xué)，江西工貿(mào)還將就業(yè)服務(wù)前移，構(gòu)建“升學(xué)+就業(yè)”雙軌服務(wù)體系。

每年舉辦春季、秋季兩場大型專升本招聘會，2024 年11月的秋季招聘會吸引了季季紅餐飲、華為技術(shù)等130余家企業(yè)，提供1200余個崗位，涵蓋智能制造、信息技術(shù)、現(xiàn)代物流等領(lǐng)域。

招聘會上，企業(yè)不僅提供就業(yè)崗位，還為有意向?qū)Ｉ镜膶W(xué)生提供“就業(yè) + 升學(xué)”雙選通道，比如中糧米業(yè)設(shè)立“專升本獎學(xué)金”,鼓勵員工在職提升學(xué)歷。在招聘會現(xiàn)場還設(shè)置的政策咨詢區(qū)、AI 簡歷優(yōu)化區(qū)和模擬面試區(qū)，實現(xiàn)了從職業(yè)規(guī)劃到崗位對接的全鏈條服務(wù)。

江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過“師資強、教學(xué)實、合作深、服務(wù)優(yōu)”的立體化培養(yǎng)模式，為高考生提供了一條“升學(xué)有優(yōu)勢、就業(yè)有保障”的成長路徑。

選擇江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不僅能在專升本考試中搶占先機，更能在職業(yè)發(fā)展中贏得主動。這里值得更多對學(xué)歷有高追求的學(xué)子前來報考。

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