昨日尚且談笑風(fēng)生的伙伴,今日再見卻變得冷漠疏遠(yuǎn)。
你更新了朋友圈,卻一整天未獲任何點(diǎn)贊,失望之余,你選擇默默刪除了那條動(dòng)態(tài)。
在同一個(gè)辦公室工作,關(guān)于部門的最新消息,你卻是最后一個(gè)得知的。
一群人聚在一起竊竊私語,當(dāng)你走近時(shí),他們立刻停止交談,四散開來......
如果你遭遇了上述情形,這可能意味著你正被他人孤立。
孤立的滋味并不好受,為了挽回面子,你可能會(huì)選擇與對(duì)方撕破臉皮,結(jié)果導(dǎo)致彼此敵對(duì)。
但你是否考慮過,翻臉之后,大家仍需共處一地,難免碰面,最終導(dǎo)致極度尷尬,甚至相互在背后中傷。
實(shí)在沒有必要自找麻煩,保持冷靜,理性分析形勢(shì),讓自己的生活更加輕松。
我建議你,學(xué)會(huì)羊群效應(yīng),讓自己從群體的紛擾中解脫出來。
01你并非被孤立,而是開始獨(dú)立思考
豐子愷繪制了兩只羊,它們被各自的繩索牽引著,走向街道。
一位牧羊人見狀,評(píng)論道:“只需一根繩子便足夠了。”
豐子愷疑惑不解:“兩頭羊,兩根繩子,有何不妥?”
牧羊人解釋說:“驅(qū)趕羊群,只需牽著領(lǐng)頭羊,其余的羊自會(huì)跟隨。”
豐子愷恍然大悟,隨即修改了畫作。
原來,無論羊群多么龐大,只要有一頭羊帶頭,其余的羊便會(huì)緊隨其后,哪怕前方是懸崖峭壁。
這便是所謂的羊群效應(yīng),它揭示了“從眾”這一集體行為的特征。
當(dāng)你身處群體之中,若不隨大流,便可能遭到孤立。
眾人都在不滿地質(zhì)疑:大家都這么做,為何你偏偏不從?你的不從眾,使你成為眾矢之的。
在故事《丑小鴨》中,一只小天鵝混跡于鴨群之中。
鴨子們“嘎嘎”作響,而天鵝卻沉默不語。鴨子們無法忍受天鵝的冷漠,開始對(duì)其進(jìn)行排擠。
小天鵝被迫離開,獨(dú)自躲進(jìn)池塘深處。
天鵝的天性中本就沒有“嘎嘎”之聲,自然無法盲目跟隨鴨子。
世上沒有完全相同的兩個(gè)人,因此一旦你釋放自己的本性,與某些群體便顯得格格不入。
當(dāng)你選擇不再盲目跟隨時(shí),你可能會(huì)感到孤立。但無需憂慮,這標(biāo)志著你開始覺醒,學(xué)會(huì)如何保持自我。
例如,當(dāng)一群同學(xué)選擇去吃螺螄粉時(shí),你卻選擇去旁邊的店鋪買包子。這時(shí)的你,展現(xiàn)了勇氣,相信自己的選擇。
02你并非被孤立,而是成長的步伐比他人快了一些
我在市里求學(xué)期間,臨近畢業(yè)之際,同學(xué)們都沉浸在依依不舍的氛圍中。
我的同學(xué)小白卻獨(dú)自前往深圳的一家集郵市場(chǎng),尋找工作機(jī)會(huì)。
畢業(yè)晚會(huì)當(dāng)天,小白缺席,同學(xué)們都感到不滿。
多年后,小白在廣州某企業(yè)擔(dān)任技術(shù)員,并在廣州購置了房產(chǎn)定居。他與同學(xué)們的聯(lián)系變得非常稀少。
我突然意識(shí)到,在同學(xué)中,小白算是發(fā)展得相當(dāng)不錯(cuò)。而其他同學(xué),有的在工廠里做著重復(fù)的工作,有的經(jīng)營著自己的小店鋪,生活似乎始終停留在較低的層次。
有一個(gè)成語,叫做“勇立潮頭”。
當(dāng)一個(gè)人一開始就獨(dú)自走在最前面,而身后的群體被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面時(shí),后面的人可能會(huì)抱怨,希望將前面的人拉回群體。
在同一個(gè)群體中,如果有幾個(gè)人覺醒得較早,突然發(fā)力,便能脫穎而出,這時(shí),其他人便被邊緣化了。
如果你感到被孤立,而原因是你成長得更快,那么你無需回頭去迎合任何群體。因?yàn)檫^去的群體層次太低,已不再適合你。
人群的結(jié)構(gòu)就像金字塔,底層的人數(shù)眾多,而高層的人寥寥無幾。當(dāng)你達(dá)到高層,你自然就成了少數(shù),孤獨(dú)的。
我們還明白:“木秀于林,風(fēng)必摧之。”
當(dāng)你領(lǐng)先一步時(shí),最重要的事情不是拉扯后面的人跟上,而是迅速離開,去尋找與自己水平相當(dāng)?shù)娜后w。這樣,你就能避免“被摧毀”的命運(yùn)。
被孤立,實(shí)際上是一個(gè)過程,是你從低層次的群體邁向高層次的群體。
03當(dāng)你養(yǎng)成獨(dú)立特行的習(xí)慣,即便獨(dú)自綻放,也能感受到春天的氣息
在動(dòng)畫片《草莓棉花糖》中,美羽和千佳是一對(duì)摯友。
美羽問道:“我們是朋友,還是更進(jìn)一步的知己?”
他們努力尋找共同的興趣愛好,試圖證明彼此是知己。
隨著時(shí)間的流逝,他們長大成人,各自走上了不同的生活道路。
某日,美羽再次發(fā)問:“我們還是知己嗎?真的嗎?”
千佳顯得有些不耐煩,斜眼回答:“大概吧。”
那一刻,友誼的小船似乎輕易地傾覆了。態(tài)度顯而易見。
人們往往有這樣的天性:用新的習(xí)慣去取代舊的習(xí)慣。
到了一定年齡,習(xí)慣了獨(dú)處的生活方式,再回到曾經(jīng)的群體中,會(huì)感到不自在,甚至有種想要逃離的沖動(dòng)。此時(shí),你可能會(huì)感到被孤立,反而覺得慶幸。
觀察同學(xué)聚會(huì)的情況便能理解,許多同學(xué)寧愿缺席,即使你打電話聯(lián)系,他們也不愿接聽。
并非所有成年人都渴望群體生活,許多人更傾向于“獨(dú)來獨(dú)往,不希望被打擾”。
作為一位懂得尊重的人,不會(huì)去打擾那些喜歡獨(dú)行的人。尊重他們的生活方式,見面時(shí)一個(gè)微笑就已足夠。
只要一個(gè)人并非因自己的不當(dāng)行為而被孤立,那么在其他情況下,都無需過度糾結(jié),甚至追問原因也是不必要的。
讓那些喜歡成為羊的人成為羊,讓那些渴望成為猛獸的人成為猛獸。
彼此尊重,互不干涉,這也不失為一種和諧。
只要你持續(xù)提升個(gè)人價(jià)值,自然會(huì)吸引更多的同伴,你的社交圈將變得更加寬廣,你與他人的交往更多地基于規(guī)則而非人情。
只要你不斷散發(fā)光芒,即使獨(dú)自一枝,也能迎來春天,這是真的。
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