“國際本科”被認為是當下最實用的大學生留學項目，通過國內外高校的靈活組合，滿足不同專業學生對提升跨文化交流能力、強化求職優勢的需求。作為國內最早與教育部留學服務中心開展出國留學培訓項目的院校之一，廣東外語外貿大學國際學院再度取得兩所海外名校的合作意愿，進一步豐富了國內學生的留學選擇，國際化辦學的“金名片”愈發亮眼。

據中國日報報道，英國伯明翰大學（世界排名80）、澳大利亞悉尼大學（世界排名18）相繼加入“2+2國際本科項目”。至此，廣外國際合作的一流高校已達32所。國內考生無需填報高考志愿，只需完成個人國際本科升學規劃和項目測試，即可取得預錄取資格，在國內學習2年后，就能申請留學伯明翰大學或悉尼大學，從商科、傳媒、計算機等領域下的20余個專業任選其一。

相較于高考路線，廣外國際的申請制招生既縮短了等待周期，也規避了傳統高校留學項目中競爭激烈、選擇面窄的不足。不過，這種“不走尋常路”的留學方式，也引發了一部分考生對其含金量的擔憂。在海外學歷認證愈發嚴格的背景下，廣外國際學院能否打消考生們的疑慮？

從背景上看，廣外國際學院為國內重點語言類高校——廣東外語外貿大學的直屬教學單位，并與教育部廣東外語外貿大學出國留學培訓部合署辦學。有了高等教育單位和國家部門的共同擔保，廣外國際的專業性、合法性毋庸置疑。

由于在“2+2國際本科項目”中，國內與海外本科的培養周期都被縮短至2年，因此高校辦學的重要性愈發凸顯。

不同于傳統留學項目的“入學后規劃”，廣外國際將留學規劃前置到招生咨詢階段，結合每名學生的特點，梳理他們各自的學科和技能優劣勢，保障學生一入學就能進入狀態，在有限的時間內實現快速提升。

同時，考慮到學生的外語基礎各不相同，廣外國際并未采用高校中常見的大班教學，而是以分級教學的形式，根據外語成績將學生劃為不同的班級，采用不同教學方式、教材教學。雖培養內容上有所區別，但最終目的都是為保證學生能夠聽懂海外高校課程。在此期間，英國文化教育協會考試部也不斷提供資源支持，推動廣外國際的外語教學愈發專業、高效。

當然，相較于從零開始的外語學習，還是在陌生的環境獨處更加艱難。得益于廣外長期積累的校友資源，廣外國際在多個國家設有校友會，除了籌辦一些特色活動外，校友會也能為學生的人身安全提供庇護。

對有意留在海外就業的畢業生，校友會還帶來不同行業的人脈資源；若是回國發展，則由廣外國際提供學歷認證與就業規劃上的幫助。目前，廣外國際合作的30余所一流高校全部受到教育部承認，不會因學歷無法認證而影響就業甚至考公、考編。

辦學21年，廣外國際累計幫助13000多名學生赴海外完成學業，近五年超96%的A+項目學生進入世界前100名高校深造，90%以上的A類項目學生進入世界前200名高校深造，被譽為“性價比最高、安全最具保障”的本科留學。推薦感興趣的同學重點關注廣外國際學院。