陽光訊(記者 梁永飛)在這個躍動音符的季節里,西咸新區灃東新城第三小學音樂組教師以匠心獨具的公開課,帶孩子們踏上了奇妙的音樂之旅。讓我們透過童聲編織的旋律,走進這些充滿童趣的音樂課堂。
安世卓老師執教《小蜜蜂》
孩子們化作勤勞的“小演奏家”,用奧爾夫樂器敲擊出春日蜂群的勞動韻律;在旋律舞蹈中,懂得了音樂的美妙。
楊思婕老師執教《新疆是個好地方》
在鈴鼓的清脆聲響中,小舞者們踩著維吾爾族特色舞步,將新疆的美景化作躍動的音符,讓天山南北的壯美在童聲中徐徐鋪展。
孟娜老師執教《剪羊毛》
將課堂變身歡樂牧場,孩子們通過模擬剪羊毛的節奏游戲,用身體拍擊演繹出羊毛紛飛的勞動場景。
董翌豐老師執教《山谷靜悄悄》
三角鐵的余韻勾勒出晨霧彌漫的山谷,漸強漸弱的歌聲模仿著由遠及近的勘探隊腳步。通過圖形譜創意教學,孩子們用歌聲繪制出地質隊員的勇敢足跡。
張歡老師執教《田野在召喚》
踏著意大利民歌的輕快旋律,學生們在律動中化身破土而出的種子。分組創編的“春之舞”讓教室變身希望的田野,童聲合唱里流淌著對自然的深情呼喚。
五堂課如同一串晶瑩的音符,串起孩子們對音樂之美的初體驗。在身體律動中感知節奏的呼吸;在多元文化中觸摸音樂的肌理。這不僅是音樂素養的啟蒙之旅,更是生命與藝術的美妙相遇。讓我們繼續在旋律中相遇,見證更多童年在音樂中綻放的奇跡!
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